Vấn đề về môi trường luôn là một trong những điều được mọi người quan tâm. Mytour sẽ hướng dẫn bạn viết một đoạn văn ngắn về bảo vệ môi trường để giúp bạn có thêm nhiều ý tưởng.
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn về việc bảo vệ môi trường
Mục Lục bài viết: I. Dàn ý II. Bài văn mẫu 1. Đoạn mẫu số 1 2. Đoạn mẫu số 2 3. Đoạn mẫu số 3 4. Đoạn mẫu số 4 5. Đoạn mẫu số 5 6. Đoạn mẫu số 6 7. Đoạn mẫu số 7 8. Đoạn mẫu số 8
Viết một đoạn văn ngắn về việc bảo vệ môi trường trong lớp 5, chọn lọc từ những ý tưởng hay.
Mẹo: Cách viết một đoạn văn thú vị và hấp dẫn.
I. Gợi ý: Viết một đoạn văn ngắn về việc bảo vệ môi trường (theo tiêu chuẩn)
- Giới thiệu hoạt động bảo vệ môi trường - Mô tả chi tiết về các hoạt động - Nhận thức của bạn về vai trò và tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường
- Cảm xúc và suy nghĩ của bạn về hoạt động này.
II. Bài văn mẫu: Viết đoạn văn ngắn về việc bảo vệ môi trường
1. Viết đoạn văn ngắn về bảo vệ môi trường, mẫu 1:
Sự phát triển của khu công nghiệp và các nhà máy đã tạo ra nhiều việc làm mới cho người dân, song đồng thời cũng đặt ra nguy cơ ô nhiễm môi trường cao. Các biện pháp xử lý nước thải và thu gom rác thải đã được triển khai, góp phần cải thiện tình hình môi trường trong vùng.
2. Viết đoạn văn ngắn về môi trường, mẫu 2:
Nhân dịp kỷ niệm ngày 30/4, ngày giải phóng miền Nam và thống nhất đất nước, cư dân trong khu phố của tôi đã tổ chức dọn dẹp đường phố và vệ sinh môi trường. Mọi người tham gia tích cực và nhanh chóng hoàn thành nhiệm vụ. Khu phố sau đó trở nên sạch sẽ và trong lành hơn.
3. Viết đoạn văn ngắn về bảo vệ môi trường trong lớp 5, mẫu 3:
Trên đường về nhà từ trường, tôi đã nhìn thấy một hình ảnh cảm động: một người lao động đang dọn dẹp vệ sinh trên đường phố giữa cơn mưa. Hành động của họ làm cho môi trường xung quanh trở nên sạch sẽ và an toàn hơn.
4. Viết một đoạn văn ngắn về ý thức bảo vệ môi trường, mẫu 4:
Chủ nhật vừa qua, gia đình tôi đưa tôi đi dạo bộ ở Hồ Gươm. Lần đầu tiên được đến đây, tôi cảm thấy rất vui vẻ. Tuy nhiên, tôi cũng buồn khi thấy các bạn trẻ vứt rác bừa bãi trên đường. Hành động này không chỉ làm xấu đi vẻ đẹp của Hồ Gươm mà còn gây ô nhiễm môi trường. Chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và thực hiện hành động bảo vệ môi trường mỗi ngày.
5. Viết đoạn văn ngắn về bảo vệ môi trường trong lớp 5, mẫu 5:
Bác Hồ từng dạy rằng 'Mùa xuân là Tết trồng cây, làm cho đất nước càng ngày càng xuân'. Nhà trường tổ chức lễ hội trồng cây hàng năm để hưởng ứng lời dạy của Bác. Mỗi học sinh đều tích cực tham gia, mang lại không gian xanh mát cho trường.
6. Đoạn văn ngắn về chủ đề bảo vệ môi trường trong lớp 5, mẫu 6:
Rừng không chỉ cung cấp ô xi và duy trì sự sống mà còn làm nhiệm vụ ngăn chặn dòng chảy của nước lũ và hạn chế hậu quả của bão lũ. Tuy nhiên, do con người đốt cháy và phá hủy rừng bừa bãi, nên những khu rừng đầu nguồn đang bị tàn phá nghiêm trọng. Để giảm thiệt hại và bảo vệ môi trường, chúng ta cần thực hiện các chương trình trồng cây và phủ xanh đồi núi.
7. Viết đoạn văn ngắn về ý thức bảo vệ môi trường, mẫu 7:
Khói bụi trên đường phố, hành động xả rác bừa bãi, và nước thải từ các nhà máy đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường. Để cải thiện tình hình, khu phố của tôi đã phát động các hoạt động bảo vệ môi trường, và mọi người đã tích cực tham gia.
8. Viết đoạn văn ngắn về bảo vệ môi trường, mẫu 8:
Nhân dịp Tuần Bảo vệ Môi trường, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn tổ chức hoạt động bảo vệ môi trường. Mỗi lớp sẽ tham gia làm sạch khuôn viên trường và tham dự lễ hội trồng cây vào ngày 20/2. Học sinh tích cực tham gia và hứa sẽ luôn duy trì tinh thần bảo vệ môi trường.
"""""-KẾT THÚC"""""--
Bên cạnh việc viết về bảo vệ môi trường, học sinh có thể tham khảo thêm các đoạn văn khác như mô tả cảnh quê, hoặc ảnh của Bác Hồ mà em đã nhìn thấy.
Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc và tăng trải nghiệm khách hàng. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng liên hệ tổng đài chăm sóc: 1900 2083 hoặc email: [email protected]
Vào mùa hè năm ngoái, em đã tham gia một hoạt động thiện nguyện làm sạch bờ biển khi đi du lịch tới biển Sầm Sơn. Em cùng một vài anh chị lớn hơn được chia vào cùng một nhóm nhỏ. Em đã sắn tay áo thật cao, nhặt hết tất cả những chai nhựa, túi ni-lông, hộp xốp,…bị trôi dạt vào bờ hoặc do chính khách du lịch vứt ra. Sau 2h dọn dẹp, bờ biển hiện ra vô cùng sạch sẽ và sáng sủa. Tuy mệt nhưng em thấy đó là hành động thật có ích cho xã hội.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
thứ 3 tuần này , lớp em có 1 buổi vệ sinh lớp.tổ em được phân công quét lớp,lau bảng.chúng em sẽ quét hết rác,bụi ở lớp.sau đó các bạn nữ sẽ đi lấy chổi quét lớp.các bạn nam sẽ đi lấy nước lau bảng.ai cũng vui nhưng thấm mệt.
mình thay bạn nữ quét lớp =bạn nữ lau bàn nhé
Tuần vừa qua lớp chúng em đã tham gia hoạt động dọn dẹp con đường trong chiến dịch bảo vệ môi trường xanh. Theo sự phân công của lớp trưởng lớp chúng em chia làm bốn nhóm, mỗi nhóm mười người, tự phân chia nhau đem theo chổi, bao đựng rác và đồ hốt rác, với tinh thần hăng hái bạn nào cũng tự giác mang theo dụng cụ đầy đủ. Lớp chúng em lần lượt đi dọc con đường nhựa dẫn vào trường để thu gom những chai lọ, túi ni lông, giấy rác,... rồi bỏ gọn vào vào túi đựng rác, sau đó đem tập kết vào chỗ có thùng đựng rác. Những bạn mang chổi thì nhận nhiệm vụ quét dọn những loại rác nhỏ không thể nhặt bằng tay rồi dùng xúc rác hốt sạch sẽ cho vào túi. Vì làm việc tích cực và hiệu quả thế nên chúng em đã dọn sạch con đường chỉ trong vòng một tiếng rưỡi. Dù vất vat nhưng với em đó là một ngày vô cùng có ý nghĩa với em. Dẫu phải nhặt những loại rác bẩn, nhưng nhờ phần công sức này mà môi trường sống, môi trường học tập xung quanh em đã trở nên sạch đẹp hơn rất nhiều. Thế nên dẫu có mệt, nhưng em luôn tự hào vì mình đã làm được một việc có ích.
Tham khảo:
Môi trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống và phát triển của con người. Chính vì vậy trường em thường xuyên phát động phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường. Mỗi ngày ngoài việc quét dọn lớp học, sắp xếp bàn ghế, vào giờ ra chơi chúng em còn thay phiên nhặt rác ở sân trường, thu gom vỏ bánh kẹo. Vì thế sân trường, lớp học luôn sạch sẽ thoáng mát. Bên cạnh đó, chúng em còn phân công chăm sóc, tưới nước, bón phân cho các chậu kiểng, bồn hoa. Ngoài ra, chúng em còn thường xuyên bổ sung thêm cây kiểng, để lắp đầy mảng xanh sân trường. Phong trào này được các bạn hưởng ứng rất tích cực. Vì giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch đẹp, tạo môi trường học tập thân thiện, sẽ giúp chúng em thêm năng động và yêu thích đến trường hơn. Để mỗi ngày đến trường với chúng em là một ngày vui vẻ và đầy ý nghĩa.
Tuần vừa qua lớp chúng em đã tham gia hoạt động dọn dẹp con đường trong chiến dịch bảo vệ môi trường xanh. Theo sự phân công của lớp trưởng lớp chúng em chia làm bốn nhóm, mỗi nhóm mười người, tự phân chia nhau đem theo chổi, bao đựng rác và đồ hốt rác, với tinh thần hăng hái bạn nào cũng tự giác mang theo dụng cụ đầy đủ. Lớp chúng em lần lượt đi dọc con đường nhựa dẫn vào trường để thu gom những chai lọ, túi ni lông, giấy rác,... rồi bỏ gọn vào vào túi đựng rác, sau đó đem tập kết vào chỗ có thùng đựng rác. Những bạn mang chổi thì nhận nhiệm vụ quét dọn những loại rác nhỏ không thể nhặt bằng tay rồi dùng xúc rác hốt sạch sẽ cho vào túi. Vì làm việc tích cực và hiệu quả thế nên chúng em đã dọn sạch con đường chỉ trong vòng một tiếng rưỡi. Dù vất vat nhưng với em đó là một ngày vô cùng có ý nghĩa với em. Dẫu phải nhặt những loại rác bẩn, nhưng nhờ phần công sức này mà môi trường sống, môi trường học tập xung quanh em đã trở nên sạch đẹp hơn rất nhiều. Thế nên dẫu có mệt, nhưng em luôn tự hào vì mình đã làm được một việc có ích.
Em tham khảo:
Bảo vệ môi trường không phải là công việc của riêng ai mà là nhiệm vụ của tất cả mọi người. Ngày nay môi trường bị ô nhiễm không chỉ bởi khói bụi, hiệu ứng nhà kính mà môi trường còn bị ô nhiễm bởi sự vứt rác bừa bãi của mọi người. Bảo vệ môi trường vô cùng cần thiết vì môi trường sạch sẽ mang lại cho chúng ta không khí trong lành, sức khỏe cho mọi người. Hàng tuần, nhà trường tổ chức tổng vệ sinh lớp học. Mỗi bạn đều chuẩn bị khẩu trang, theo sự phân công các bạn trong lớp đi lấy dụng cụ lao động: chổi, xẻng hót rác, xô đựng nước, chổi lau nhà. Cô giáo giao cho tổ chúng em nhặt rác xung quanh lớp, lau sàn lớp.... Các bạn nữ trong tổ lau sàn lớp, giặt giẻ lau bảng, lau bàn học, quét lớp. Các bạn nam kê lại bàn ghế gọn gàng. Chỉ sau 45 phút, lớp học của chúng em đã sạch sẽ, sáng sủa. Các bạn đều nhanh nhẹn khẩn trương hoàn thành công việc được giao. Mồ hôi mồ kê nhễ nhại nhưng trên khuôn mặt ai cũng hiện rõ niềm vui vì vừa làm được việc tốt góp phần làm cho lớp học khang trang, sạch sẽ.
Sáng thứ bảy hôm ấy, em cùng với Loan, Hồng, Phượng rủ nhau ra công viên chơi vì ở đây vừa sạch, vừa đẹp, lại có hoa, có cây bóng mát và để ngắm bức tượng anh Trần Văn ơn vừa mới được khánh thành một tháng nay. Tình cờ, nhóm em cũng gặp ba bạn Hoa, Thủy, Ngọc đang ngồi tâm sự và ăn quà bánh ở hàng ghê đá đối diện. Ăn xong, các bạn vứt giấy kẹo giấy bánh bừa bãi ở dưới gầm ghế rồi thản nhiên đi dạo. Thấy vậy, em gọi ba bạn: “Hoa, Thủy, Ngọc ơi! Dừng lại một tí, mình nói cái này nè!” Khi cả ba dừng lại, em đến bên nhẹ nhàng nói: “Các bạn ăn xong, phải gói lại bỏ vào thùng rác chứ ai lại vứt như thế!”. Hoa sầm mặt lại: “Cậu có ý thức nhỉ? Đây là nhà cậu phải không? Chúng tớ có đụng đến cậu đâu mà cậu nhiều chuyện thế?”. Nghe Hoa nói vậy, Thủy, Ngọc ngăn lại: “Bạn Thu nói đúng đấy, Hoa ạ! Tụi mình làm ngay đây. Cảm ơn sự góp ý của Thu”.
Tuần sau chúng em phát động chiến dịch: “Môi trường xanh”, cho học sinh đi lao động vệ sinh khu vực gần trường học. Ai cũng háo hức vì sắp được cùng mọi người quét dọn, làm đẹp cho khuôn viên, khu phố. Đây sẽ là một trải nghiệm thú vị đây!”- Em nghĩ. Và ngày ấy cũng đã đến sau khi chúng em đã chuẩn bị đầy đủ “lực lượng” để vệ sinh khu phố.Sau khi nghe cô giáo phân công, chúng em ùa ra mỗi người say sưa làm công việc của mình. Em và một số bạn nữa nhận được nhiệm vụ dọn một cái mương trong phố. Cái mương nhỏ nhưng nước đã bị ô nhiễm nặng nề ,rác nổi lềnh bềnh trên mặt nước và bốc mùi hôi thối. Ban đầu em có hơi ái ngại vì cảnh tượng ấy, và cũng là lần đầu tiên mình làm việc này. Tuy nhiên, không chần chừ được lâu, hình ảnh của một thành phố xanh - sạch - đẹp hiện lên trong tâm trí đã thôi thúc em bắt tay vào làm cùng mọi người. Chúng em, mỗi người một chân một tay cầm cái gậy dài để vớt rác từ dưới mương lên bỏ vào thùng rác công cộng, chẳng mấy chốc mà mặt mương sạch hơn thoáng hơn, dòng nước cũng không vì rác mà ứ đọng chảy nặng nề. Chúng em còn nhặt rác và nhổ cỏ trên rất bẩn nhưng chúng em đã cố gắng bờ .Sạch như vừa mới xây vậy. Em lại chạy ra phụ giúp các bạn khác trồng thêm cây xanh, hay chăm chút lại cho bồn cây, bồn hoa trên đường phố. Xong việc, nhìn lại phố phường sạch đẹp, bao nhiêu mệt nhọc tan biến hết. Em thấy vui và tự hào vì mình đã làm được một việc tốt. Dù đây chỉ là một khu phố nhỏ, những hành động nhỏ nhưng nếu được nhân lên, xuất hiện nhiều hơn những khu phố xanh - sạch - đẹp thì môi trường sẽ được bảo vệ, một cuộc sống đáng mơ ước sẽ mở ra, không cần lo ô nhiễm, bệnh tật.
Bạn tham khảo nha
Ngày hôm qua, em đã cùng với các bạn trong khu phố tổng vệ sinh. Chúng em đã cùng nhau nhặt sạch rác trên đường, bỏ gọn vào túi rác. Sau đó, em và các bạn nữ phụ trách tưới các bồn cây hai ven đường. Các bạn nam sẽ nhặt cỏ, giấy rác trong các bồn cây. Chúng em đã thu gom một số chai nhựa để tạo ra một không gian xanh trong lớp học với các chậu cây với nhiều hình dáng, màu sắc khác nhau.ột ngày lao động tuy vất vả, nhưng chúng em cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc tốt.
Nhớ tick cho mik nữa nha
Tuyên truyền mọi người chung tay bảo vệ môi trường
Em đã chứng kiến rất nhiều việc làm tốt góp phần bảo vệ môi trường nhưng một trong những việc làm tốt mà em muốn kể đến đó là việc làm nhắc nhở bạn không giẫm chân vào bồn hoa. Ngay trước cửa lớp em là một bồn hoa rất xinh xắn. Mới cách đây khoảng một tháng cô đã nhờ hai bác phụ huynh của lớp đến trồng lại bồn hoa cho đẹp hơn. Hằng ngày, chúng em thay nhau tưới nước cho cây, nên bồn hoa lớp em ngày càng trở nên tươi tốt. Nhưng tuồn trước, bạn Văn Phương lớp em cùng với một số bạn khác nô nghịch nên đã giẫm vào bồn hoa của lớp. Thấy vậy bạn Nam liền nói:"Phương ơi, cậu đừng giẫm lên bồn cây như thế, cậu giẫm như vậy làm nát hết cả cây rồi kìa". Nghe Nam nói vậy bạn Phương có vẻ bực tức và bỏ đi. Vừa lúc đó cô giáo tới bạn Nam liền thứ việc này với cô. Cô liền yêu cầu bạn Phương quay trở lại dựng các cây hoa lên. Bạn Phương đã xin lỗi cô và vui vẻ dụng lại những cây hoa bị giẫm nát. Chứng kiến việc làm tốt của bạn Nam em cảm thấy rất khâm phục vì bạn đã góp phần nhỏ vào việc bảo vệ môi trường.
Hôm đó là sáng chủ nhật vui tươi, hớn hở ở Rạp Xiếc Trung Ương, em được đi xem xiếc cùng Cẩm Tú, Khánh Hòa và Lan Phương. Vừa bước vào rạp, cả bốn chúng em đã lóa mắt vì những ánh đèn bảy sắc cầu vồng hắt vào sân khấu và từ hội trường xuất hiện một nghệ sĩ xiếc. Ba, bốn, năm, sáu trái bóng được tung lên từ tay nghệ sĩ và đó chính là màn mở đầu của chương trình “Gala xiếc và ảo thuật”. Buổi biểu diễn có rất nhiều tiết mục đặc sắc như: xiếc thú, ảo thuật, hề, uốn dẻo, đu dây… Tiết mục nào cũng đặc sắc nhưng tiết mục nuốt kiếm đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng em. Vừa nghe tên tiết mục em đã thấy hồi hộp, hấp dẫn rồi. Sau mỗi tiết mục, màn biểu diễn đều có những tiếng nói cười và những tiếng vỗ tay làm bốc cháy cả sân khấu. Đây là buổi biểu diễn hồi hộp và hấp dẫn nhất mà em từng được xem. Em sẽ chăm chỉ học tập và ngoan ngoãn đề được mẹ cho đi xem buổi biểu diễn hồi hộp tiếp theo.
Tham khảo:
1.
Em đã từng chứng kiến trận đá cầu giữa hai bạn: bạn Mai lớp 3A và bạn Ánh lớp 3B. Trận đá cầu diễn ra rất sôi nổi và hấp dẫn. Từ bên phải, bạn Mai dùng chân tung lên rất đẹp mắt. Quả cầu bây giờ trông như một chiếc dù nhỏ đang lơ lửng, rồi như một chiếc lá bị cuốn bay. Chờ ảu cầu rơi xuống, bạn Ánh đưa chân hứng cầu và nhanh chóng phản công. Ai ai cũng dán mắt vào quả cầu. Phút cuối cùng, hai bạn ngang tài ngang sức. Cuối cùng vì sơ ý, bạn Ánh đã đỡ hụt quả cầu. Tiếng còi thông báo dừng trận đấu. Công bố kết quả, bạn Mai là người chiến thắng. Kết thúc trận đấu trong tiếng vỗ tay náo nhiệt của đoàn người.
Chiều hôm qua, cả nhóm em đã cùng nhau họp để tìm ra những biện pháp bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sau một hồi bàn bạc sôi nổi, nhóm em đã rút ra được những điều sau: Để bảo vệ môi trường, chúng ta cần hạn chế lượng rác thải nhựa ra môi trường. Bằng việc đơn giản như mang theo túi, hộp khi đi mua đồ. Ngoài ra, chúng ta nên trồng thêm nhiều cây xanh ở những nơi có thể, giống như chúng em trồng các chậu cây cảnh trong các chiếc chậu nhỏ, đặt trên hành lang lớp học. Rồi chúng ta cũng có thể bảo vệ môi trường bằng việc vứt rác đúng nơi quy định, di chuyển bằng xe đạp hoặc xe buýt nếu có thể để giảm khí thải ra môi trường. Chúng em chắc chắn sẽ làm được những điều ấy để giúp môi trường ngày càng xanh và sạch hơn.
Môi trường đang ngày càng ô nhiễm, chính vì vậy em đã theo chị gái tham gia chương trình bảo vệ môi trường. Em đã được cùng các anh chị đi dọn dẹp đường làng ngõ xóm. Sau đó em còn được học cách phân loại rác thành rác có thể phân hủy và rác thải không phân hủy để có biện pháp xử lý đúng đắn. Các loại rác không thể phân hủy như vỏ lon, chai nhựa, ống hút, túi ni-lông… Theo lời các anh chị thì loại rác này có thể được đem đi tái chế hoặc xử lý cẩn thận bằng máy móc. Sau ngày hôm đó, em đã học được rất nhiều điều bổ ích.