Ở độ tuổi nào thì nhân cách của bạn phát triển đầy đủ

Vì vậy, tính cách của bạn rất có thể sẽ thay đổi trong vòng sáu năm tới, đặc biệt nếu bạn còn trẻ. Ví dụ: có ít nhất một phần ba phản hồi mà bạn nhận được về bất kỳ đặc điểm nào của Big Five nhất định thay đổi.

Nhiều người biết rằng tính cách và cá tính của một người phần lớn được hình thành khi họ còn rất trẻ. Những đặc điểm sẽ xác định cá nhân đó trong suốt cuộc đời của anh ấy hoặc cô ấy có thể được xác định rõ ràng khi anh ấy hoặc cô ấy mới 7 tuổi. Trong một cuộc điều tra mới, các nhà khoa học chỉ ra rằng, khi bắt đầu đi học, trẻ em đã bộc lộ những đặc điểm tính cách sẽ theo chúng suốt cuộc đời. Điều này đã được thiết lập rõ ràng trong một bài báo mới, được viết bởi các chuyên gia tại Đại học California ở Riverside (UCR), LiveScience đưa tin

“Chúng tôi vẫn có thể nhận ra là cùng một người. Điều này nói lên tầm quan trọng của việc hiểu tính cách bởi vì nó theo chúng ta đến bất cứ nơi nào chúng ta đi qua thời gian và bối cảnh,” Christopher Nave, ứng cử viên tiến sĩ của UCR, đồng thời là tác giả của cuộc điều tra mới cho biết. Nhà khoa học đã sử dụng thông tin về khoảng 2.400 học sinh đa dạng về sắc tộc mà ông thu thập được từ kết luận của một nghiên cứu được thực hiện vào năm 1960. Chi tiết đầy đủ về công việc sẽ được công bố trong số sắp tới của tạp chí y khoa danh tiếng Khoa học Tâm lý và Nhân cách Xã hội

Tất cả trẻ em trong nghiên cứu cũ đều học từ lớp 1 đến lớp 6, chuyên gia nói. Nhóm nghiên cứu UCR đã xem xét xếp hạng tính cách mà giáo viên đã đưa ra cho 144 đối tượng thử nghiệm. Bây giờ, 40 năm sau nghiên cứu ban đầu, những cá nhân này đã được theo dõi và sau đó được phỏng vấn. Các chuyên gia đã tìm kiếm những thay đổi trong bốn đặc điểm tính cách chính, đó là sự lưu loát trong lời nói, khả năng thích ứng với các tình huống mới, hành vi tự hạ mình và tính bốc đồng.

Các nhà nghiên cứu đã biết được rằng những đứa trẻ đã được chứng minh là nói nhiều từ khi còn nhỏ rất có khả năng trở thành những người rất thông minh sau này trong cuộc sống. Họ có khả năng nói trôi chảy và thể hiện xu hướng cố gắng kiểm soát các tình huống. Ngược lại, những học sinh lớp một đạt điểm thấp hơn về khả năng nói trôi chảy khi còn đi học có xu hướng tìm kiếm nhiều lời khuyên hơn từ người khác và thường gây ra các tình huống khó xử giữa các cá nhân

“Các sự kiện trong cuộc sống vẫn ảnh hưởng đến hành vi của chúng ta, nhưng chúng ta cũng phải thừa nhận sức mạnh của tính cách trong việc hiểu hành vi trong tương lai. ” Các nghiên cứu bổ sung sẽ “giúp chúng ta hiểu tính cách có liên quan như thế nào đến hành vi cũng như xem xét mức độ mà chúng ta có thể thay đổi tính cách của mình,” trưởng nhóm kết luận

Theo một nghiên cứu mới, tính cách của chúng ta hầu như không thay đổi trong suốt cuộc đời, từ những năm thơ ấu cho đến sau khi chúng ta trưởng thành.

Kết quả cho thấy những đặc điểm tính cách được quan sát thấy ở trẻ em khi còn nhỏ như học sinh lớp một là một yếu tố dự đoán mạnh mẽ về hành vi của người lớn

Tác giả nghiên cứu Christopher Nave, một ứng cử viên tiến sĩ tại Đại học California, Riverside, cho biết: “Chúng tôi vẫn là cùng một người. "Điều này nói lên tầm quan trọng của việc hiểu tính cách bởi vì nó theo chúng ta đến bất cứ nơi nào chúng ta đi qua thời gian và bối cảnh. "

Nghiên cứu sẽ được công bố trong số sắp tới của tạp chí Khoa học Tâm lý và Nhân cách Xã hội.

Theo dõi nhân cách

Sử dụng dữ liệu từ một nghiên cứu những năm 1960 về khoảng 2.400 học sinh đa sắc tộc (từ lớp 1 đến lớp 6) ở Hawaii, các nhà nghiên cứu đã so sánh xếp hạng tính cách của giáo viên đối với học sinh với các cuộc phỏng vấn được quay video của 144 cá nhân đó 40 năm sau.

Họ đã kiểm tra bốn thuộc tính tính cách - nói nhiều (được gọi là lưu loát bằng lời nói), khả năng thích ứng (đối phó tốt với các tình huống mới), tính bốc đồng và hành vi tự hạ thấp bản thân (về cơ bản là khiêm tốn đến mức giảm thiểu tầm quan trọng của một người).

Trong số những phát hiện

Những thanh niên nói nhiều có xu hướng thể hiện sự quan tâm đến các vấn đề trí tuệ, nói trôi chảy, cố gắng kiểm soát tình huống và thể hiện mức độ thông minh cao khi trưởng thành. Những đứa trẻ được đánh giá thấp về khả năng nói lưu loát được quan sát khi trưởng thành tìm kiếm lời khuyên, bỏ cuộc khi gặp trở ngại và thể hiện phong cách giao tiếp khó xử

Trẻ em được đánh giá là có khả năng thích ứng cao, khi ở độ tuổi trung niên, có xu hướng cư xử vui vẻ, nói lưu loát và thể hiện sự quan tâm đến các vấn đề trí tuệ. Những người được đánh giá thấp về khả năng thích ứng khi còn nhỏ được quan sát khi trưởng thành nói những điều tiêu cực về bản thân, tìm kiếm lời khuyên và thể hiện phong cách giao tiếp khó xử

Học sinh được đánh giá là bốc đồng có xu hướng nói to, thể hiện nhiều sở thích và nói nhiều khi trưởng thành. Những đứa trẻ ít bốc đồng hơn có xu hướng sợ hãi hoặc rụt rè, giữ khoảng cách với người khác và tỏ ra bất an khi trưởng thành

Trẻ em được mô tả là tự hạ thấp bản thân có khả năng bày tỏ cảm giác tội lỗi, tìm kiếm sự trấn an, nói những điều tiêu cực về bản thân và thể hiện sự bất an khi trưởng thành. Những người được xếp hạng thấp trong thang điểm tự hạ thấp bản thân có xu hướng nói to, thể hiện sự quan tâm đến các vấn đề trí tuệ và thể hiện hành vi trịch thượng khi trưởng thành

Thay đổi tính cách

Nghiên cứu trước đây đã gợi ý rằng mặc dù tính cách của chúng ta có thể thay đổi nhưng đó không phải là một việc dễ dàng.

Tính cách là "một phần của chúng ta, một phần sinh học của chúng ta," Nave nói. "Các sự kiện trong cuộc sống vẫn ảnh hưởng đến hành vi của chúng ta, nhưng chúng ta cũng phải thừa nhận sức mạnh của tính cách trong việc hiểu hành vi trong tương lai. "

Nghiên cứu trong tương lai sẽ "giúp chúng tôi hiểu tính cách có liên quan như thế nào đến hành vi cũng như kiểm tra mức độ mà chúng tôi có thể thay đổi tính cách của mình", Nave nói

Nhân cách được hình thành ở lứa tuổi nào?

Tính cách của bạn có thể thay đổi sau 25 không?