Hoạt động 1: Gây hứng thú Thầy chào tất cả các con Đố các con biết thầy đi xe gì đây ? Có bạn nào muốn đi xe đạp không ? Nào xem ai giỏi thầy xẽ mời lên xe Mời bạn Tuấn Tú lên xe. Mời các con hãy đứng xung quanh chiếc xe đạp của thầy nào và nhẹ nhàng ngồi xuống nào. Hoạt động 2: Khám phá Các con ơi chiếc xe của thầy có đẹp không ? Bây giờ các con hãy ngăm nghía chiếc xe đạp của thầy và trả lời các câu hỏi sau. Xe đạp của thầy có màu gì ? Xe đạp của athầy là phương tiện giao thông đường gì ? Lúc nãy bạn Tuấn Tú chở xe đạp hay xe đạp chở bạn Tuấn Tú ? Bạn Tuấn Tú được đi xe đạp có thích không ? Xe đạp chở bạn Tuấn Tú và xe đạp còn chở ai nữa ? Thầy khái quát: Xe đạp có tác dụng để chở người và chở hàng đấy các con ạ. Bạn Tuấn Tú vừa ngồi ở đâu đấy nhỉ ? Đây là đâu ? Cho trẻ nhắc lại. Thầy ngồi đâu ? Bạn nào giỏi lên chỉ chỗ thầy ngồi nào. Đồ dùng để ở đâu ? Ngoài gác ba ga, yên, giỏ thì xe đạp còn có những bộ phận nào nữa ? Thầy bấm chuông xe đạp. Cho trẻ lên bấm chuông và cho tất cả trẻ kêu theo tiếng chuông. Còn một bộ phận thầy muốn giới thiệu. Để đi được xe đạp thầy cần phải có gì ? Đề đạp được cần có gì ? Cho trẻ lên đạp hoặc quay thử. Còn cái gì đây ? Có mấy bánh xe ? Bánh xe có dạng hình gì ? Đề bánh xe căng tròn thầy phải làm gì ? Cho trẻ đứng dậy làm động tác bơm xe. Thầy quyết định thưởng cho chúng ta một trò chơi. Tèn tèn ten xuất hiện que chỉ. Bây giờ thầy chỉ vào đâu các con nhanh gọi tên bộ phận. Các bạn lớp mình giỏi quá thầy lại đưa ra một quyết định nữa để thử thách các bạn bằng một trò chơi có tên gọi hỏi đáp. Muốn chơi đựơc trò chơi này thầy yêu cầu các con quay lưng lại. Thầy sẽ tung ra hàng loạt câu hỏi, nhiệm vụ của các con là suy nghĩ và đáp thật nhanh. Các con đã sẵn sàng chưa ? Bộ phận nào của xe đạp dùng để điều khiển ? Xe đạp là PTGT đường gì ? Xe đạp là phương tiện giao thông có 4 bánh đúng hay sai ? Xe đạp dùng xăng để chạy đúng không ? Xe đạp là xe gây ô nhiễm môi trường đúng không ? Câu hỏi hắc bứa một tí. Tại sao xe đạp lại khong gây ô nhiễm môi trường ? Xin chức mừng các con đã hoàn thành trò chơi cực kỳ tốt. Cho trẻ ngồi xuống. Chúng mình vừa được quan sát gi ? Xe đạp là PTGT đường gì ? Ngoài xe đạp ra thì các con còn biết những phương tiện nào thược nhóm phương tiện giao thông đường bộ nữa ? Cho trẻ xem hình ảnh : xe khách, ô tô con, ô tô tải, xe máy. Trong 4 chiếc xe này xe nào giống xe đạp nhất ? Xuất hiện xe máy và xe đạp trên màn hình Hai loại xe này có điểm gì giống nhau ? Ngược lại với giống nhau là gì ? Xe đạp và xe máy có đặc điểm gì khác nhau ? Thầy khái quát: Xe đạp và xe máy đều là phương tiện giao thông đường bộ, dùng để chở người và chở hàng, đề có yên xe, tay lái và có 2 bành. Ngoài ra thì xe đạp thì chạy bằng sức người còn xe máy chạy bằng xăng, xe máy có thể chạy nhanh hơn xe đạp. Vậy khi đi xe máy chúng mình phải làm gì để đảm bảo an toàn giao thông ? Còn khi đi xe đạp để đảm bảo an toàn giao thông ccs con phải làm gì ? Còn đi ô tô ? Vậy là các con đều biết tham gia giao thông đúng cách rồi đấy. *GD: Khi các con tham gia giao thông các con nhớ tuân thủ luật giao thông các con nhớ chưa. Thầy thấy các con hôm nay học rất giỏi nên xẽ thưởng cho các con một trò chơi. Hoạt động 3: Trò chơi “Tay nhanh tay khéo” Trò chơi mang tên “Tay nhanh tay khéo” Muốn chơi được trò chơi này các con tạo nhóm tạo nhóm ? Tạo cho thầy thành 4 nhóm Thầy sẽ tặng cho mỗi đội một rổ đồ chơi các con quan sát khi thầy gọi tên bộ phận nào nhanh tay cầm và giơ lên nha. Bây giờ các con đã có đủ trong tay các bộ phận của xe đạp và xe máy rồi bây giờ hãy nhanh tay đi về phía bảng và ghép thành một bức tranh hoàn chỉnh cho đội của mình nào. Thầy kiểm tra thông báo kết quả. * Kết thúc Cho trẻ về ngồi thành vòng tròn đạp xe đạp rồi kết thúc. Xe đạp Trẻ hứng thú Trẻ lên xe Trẻ ngồi Có ạ Màu hồng PTGT đường bộ Xe đạp Có ạ Thầy, hàng hóa Trẻ nghe Gác ba ga Gác ba ga Trẻ nhắc lại Yên xe Trẻ lên chỉ Giỏ xe Trẻ kể Trẻ lên bấm chuông Bàn đạp Sức người Bánh xe 2 bánh xe Hình tròn Bơm Trẻ đứng lên làm động tác bơm Rồi ạ Tay lái PTGT đường bộ Không Không Không Vì xe đạp đi dược dùng sức người Trẻ ngồi Xe đạp Đường bộ Trẻ kể Trẻ xem Xe máy Trẻ trả lời Khác nhau Trẻ trả lời Trẻ nghe Đội mũ bảo hiểm Ôm bố mẹ Đóng cửa Trẻ nghe Trẻ tạo nhóm Trẻ làm theo yêu cầu của thầy Trẻ ngồi thành vòng tròn đạp xe
I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ được khám phá về: đặc điểm, ích lợi và công dụng của xe máy. - Củng cố kiến thức về môi trường xung quanh, mở rộng kiến thức cho trẻ về phương tiện giao thông và luật lệ giao thông đường bộ. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng tri giác phát triển tư duy khả năng chú ý ghi nhớ. - Rèn khả năng phát âm làm giàu vốn từ cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động. - Trẻ biết giữ gìn phương tiện giao thông và hiểu biết một số luật giao thông đường bộ: + Đi bộ trên vỉa hè. + Đi bên phải đường. + Qua đường có người lớn dắt. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Đề tài: Khám phá về xe máy - Chủ đề: Phương tiện giao thông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên GIÁO ÁN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài: Khám phá về xe máy. Chủ đề: Phương tiện giao thông. Thời gian: 30 – 35 phút. Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi. Ngày soạn: 02/12/2015. Ngày dạy: Người dạy: Hoàng Thị Huệ. Đơn vị: Trường Mầm Non Tuổi Thơ. I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ được khám phá về: đặc điểm, ích lợi và công dụng của xe máy. - Củng cố kiến thức về môi trường xung quanh, mở rộng kiến thức cho trẻ về phương tiện giao thông và luật lệ giao thông đường bộ. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng tri giác phát triển tư duy khả năng chú ý ghi nhớ. - Rèn khả năng phát âm làm giàu vốn từ cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động. - Trẻ biết giữ gìn phương tiện giao thông và hiểu biết một số luật giao thông đường bộ: + Đi bộ trên vỉa hè. + Đi bên phải đường. + Qua đường có người lớn dắt. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của Cô - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng và rộng rãi an toàn cho trẻ. - Trang phục của cô sạch sẽ, gọn gàng phù hợp. - Đồ dùng: 1 xắc xô, 1 xe máy. 2. Chuẩn bị của trẻ - Trang phục của trẻ sạch sẽ, gọn gàng phù hợp với tiết học ngoài trời. - Trẻ có tâm lý thoải mái vui vẻ khi bước vào giờ học. III. Tiến hành Hoạt động của Cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: Gây hứng thú - Cô cho trẻ tập trung thành 2 hàng dọc và kiểm tra sức khỏe của trẻ. - Cô bật bài hát và cho trẻ hát bài “Bạn ơi có biết” vận động ra ngoài sân, chọn địa điểm quan sát xe máy. 2. Khám phá: Tìm hiểu về “Xe Máy” * Cô đọc câu đố: “Xe gì hai bánh Chạy bon bon Máy nổ giòn Kêu píp píp” - Cô cho xe máy ra cho trẻ quan sát: + Cô có xe gì đây? + Ai có nhận xét gì về đặc điểm xe máy? + Xe máy có màu gì? + Ai có nhận xét gì về cấu tạo của xe máy? + Muốn điều khiển được xe máy thì cần có gì? + Ban đêm trời tối để đi lại thuận tiện xe cần có gì? + Để quan sát được phía sau xe thì cần phải có gì? (Để nối giữa đầu xe và đuôi xe thì cần phải có “khung xe”). + Đây là cái gì? Yên xe dùng để làm gì? + Đây là gì của xe máy? Bánh xe có dạng hình gì? + Xe máy có mấy bánh? + Khi dùng xe, để xe đứng không đổ cần có gì? + Ngoài ra xe còn có bộ phận nào nữa? (ống xả, cần số, phanh...) + Xe máy chạy bằng nhiên liệu gì? + Xe máy là PTGT đường gì? + Để đảm bảo an toàn khi đi xe máy cần phải làm gì? (Để phân biệt được xe máy của mình với xe máy của người khác cần phải có “Biển số xe”) + Xe máy có tiếng còi kêu như thế nào? (cả lớp làm tiếng còi xe máy) * Cô khái quát lại: Xe máy là PTGT đường bộ để chở người, chở hàng hóa, khi ngồi trên xe cần đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn phòng tránh khi xảy ra tai nạn. Xe máy có chạy bằng xăng nên xuống xe dừng lại tắt máy để tiết kiệm nhiên liệu. * Cô mở rộng: + Ngoài xe máy ra còn có PTGT đường bộ nào nữa? * Cô giáo dục: Khi tham gia giao thông đường bộ có nhiều loại xe đi lại, khi ra đường các con phải có người lớn dắt, khi ngồi trên xe phải ngồi ngay ngắn không đùa nghịch trên xe. 3. Củng cố. - Trẻ hát và vận động. - Trẻ đoán: Xe máy. - Trẻ quan sát. - Xe máy. - Trẻ trả lời. - “Màu đỏ”. - Trẻ trả lời. - “Tay lái”. - “Đèn xe”. - “Gương”. - Trẻ lắng nghe. - “Yên xe” – Ngồi. - “Bánh xe” – Hình tròn. - “2 bánh xe”. - “Chân chống”. - Trẻ trả lời. - “Xăng”. - “Đường bộ”. - “Đội mũ bảo hiểm”. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe và làm theo. - Trẻ lắng nghe. - Xe đạp, ô tô, xích lô - Trẻ lắng nghe. File đính kèm:
|
