| Tả bài văn về mẹ là giáo viên cấp 2 (Ngữ văn - Lớp 5) 3 trả lời Đặt 3 cầu ghép về cặp quan hệ (Ngữ văn - Lớp 8) 2 trả lời Viết đoạn văn kể lại một buổi lao động (Ngữ văn - Lớp 6) 2 trả lời Xác định thành phần phụ ngữa (Ngữ văn - Lớp 7) 1 trả lời Đặt 1 câu rút gọn về bài khi con tu hú chỉ rõ (Ngữ văn - Lớp 8) 2 trả lời Hành lang có phải là từ mượn Hán Việt không (Ngữ văn - Lớp 6) 2 trả lời Soạn văn 8 tập 1 ngắn nhất Soạn văn 8 tập 2 ngắn nhất Bài soạn văn lớp 8 siêu ngắn Giải VNEN tiếng Anh 8 tập 1 Giải VNEN tiếng Anh 8 tập 2 Câu hỏi xoay quanh Địa lý 8 Giải môn Giáo dục công dân lớp 8 “Chiếc buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”
Hai câu thơ trên đã vẽ lên một hình ảnh tuyệt đẹp: cánh buồm trắng no căng gió đưa con thuyền vượt lên phía trước. Tế Hanh đã có một so sánh rất lạ: "Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng”. Phép so sánh thường lấy đối tượng trừu tượng so sánh với đối tượng cụ thể để người đọc, người nghe hình dung rõ về đối tượng trừu tượng đó. Trong phép so sánh của Tế Hanh, nhà thơ lại lấy một hình ảnh cụ thể “cánh buồm” để so sánh với một hình ảnh trừu tượng” mảnh hồn làng”. Viết như vậy thật độc đáo! "Mảnh hồn làng” gợi đến truyền thống chăm chỉ, cần cù và bao đức tính quí báu của người dân vùng biển. So sánh “cánh buồm ” với “mảnh hồn làng” khiến hình ảnh cánh buồm trở nên thiêng liêng, xúc động biết bao. Không chỉ vậy, cánh buồm “rướn thân trắng bao la thâu góp gió”. Động từ “rướn “ rất mạnh mẽ và hình ảnh "rướn thân trắng” cũng vô cùng gợi cảm, nó gợi đến sự trong sáng, vẻ thuần khiết của “cánh buồm” và cũng là của “mảnh hồn làng”. Không chỉ vậy, cánh buồm “rướn thân trắng” để “bao la thấu góp gió” của đại đương và biển cả còn thể hiện khao khát chinh phục tự nhiên và vũ trụ của con người. Qua hình ảnh cánh buồm tuyệt đẹp, Tế Hanh đã thể hiện tâm hồn khoáng đạt của người dân làng chài “quê hương”. "Rướn thân trắng bao la thâu góp gió ..." là kiểu câutrần thuật.
Chúc bạn học tốt !!! -
Nói về tinh thần yêu nước, Hồ Chí Minh nhận định:"Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta". Hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua văn bản Nước Đại Việt ta 05/05/2022 | 0 Trả lời -
Em hqyx cho biết cái lí và cái tình trong văn bản Chiếu dời đô 06/05/2022 | 0 Trả lời -
kết thúc tác phẩm có đoạn văn trên, tác giả viết:"Cho nên ta viết bài hịch này Để các người hiểu rõ bụng ta " Theo em,"các người"Được nhắc tới ở đây là những ai và "hiểu rõ bụng ta" là hiểu điều gì? 06/05/2022 | 0 Trả lời -
nêu nội dung đoạn trích từ ''Lí Công Uẩn quả thật là một vị vua anh...ông tìm thấy mảnh đất phù hợp hơn.'' 07/05/2022 | 0 Trả lời -
viết 1 đoạn văn:từ văn bản bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp.Em hãy nêu cảm nhận của mình về mục đích của việc học trong cuộc sống hiện nay 10/05/2022 | 0 Trả lời -
Cách sắp xếp câu " giặc với ta la kẻ thù không đội trời chung, cá ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục, không lo trừ hung, không dậy quân sĩ; chẳng khac nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc" cho ta biết điều gì? 15/05/2022 | 0 Trả lời -
17/05/2022 | 0 Trả lời -
Viết mở bài và kết bài cho bài văn nghị luận về câu tục ngữ "đi một ngày đàng học một sàng khôn" 22/05/2022 | 0 Trả lời -
24/05/2022 | 0 Trả lời -
24/05/2022 | 0 Trả lời -
Cảm nghĩ của em về người lãnh đạo anh minh như Trần Quốc Tuấn là Lý Công Uẩnh 28/05/2022 | 0 Trả lời -
Qua bài "Nước Đại Việt Ta" em hãy nêu suy nghĩ của mình về lòng yêu nước.NOTE: viết đoạn văn, càng ngắn càng tốt. 29/05/2022 | 0 Trả lời -
viết bài văn nghị luận về vai trò của cây xanh 30/05/2022 | 0 Trả lời -
- Vì mưa nên tôi không đi học. - Vì trời mưa nên tôi không đi học. - Anh ấy tuy nghèo nhưng đẹp trai. - Tuy anh ấy nghèo nhưng đẹp trai. - Tuy anh ấy nghèo nhưng anh ấy đẹp trai. - Tuy nghèo nhưng anh ấy đẹp trai. - Để bố mẹ vui lòng tôi phải học tập chăm chỉ. - Để làm bố mẹ vui lòng tôi phải học tập chăm chỉ. 01/06/2022 | 0 Trả lời -
07/06/2022 | 0 Trả lời -
suy nghĩ của em về tình yêu mẹ của bé Hồng trong cảnh 1? 30/06/2022 | 0 Trả lời
| 
