Soạn bài Tranh làng Hồ trang 88 giúp các em dễ dàng chuẩn bị trước 4 câu hỏi bài tập đọc Tranh làng Hồ, cũng như hiểu hơn được ý nghĩa của bài tập đọc lớp 5 tuần 27 này. Show
Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng soạn bài tập đọc Tranh làng Hồ - Tuần 27 Tiếng Việt lớp 5 tập 2 cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô cùng các em tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn: Tập đọc lớp 5: Tranh làng Hồ trang 88TRANH LÀNG HỒ Từ những ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Họ đã đem vào cuộc sống một cách nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và tươi vui. Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm mới khắc được những tranh lợn ráy có những khoáy âm dương rất có duyên, mới vẽ được những đàn gà con tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ. Kĩ thuật tranh làng Hồ đã đạt đến sự trang trí tinh tế: những bộ tranh tố nữ áo màu, quần hoa chanh nền đen lĩnh của một thứ màu đen rất Việt Nam. Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của những chất liệu gợi nhắc thiết tha đến đồng quê đất nước: chất rơm bếp, than của cói chiếu và than của lá tre mùa thu rụng lá. Cái màu trắng điệp cũng là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội họa. Màu trắng ấy càng ngắm càng ưa nhìn; những hạt cát của điệp trắng nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn làm tăng thêm vẻ thâm thúy cho khuôn mặt, tăng thêm sống động cho dáng người trong tranh. Theo Nguyễn Tuân
Đọc diễn cảm, lưu loát toàn bài với giọng đọc vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ. Hướng dẫn giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 88, 89Câu 1 (trang 89 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam. Trả lời: Một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam phải kể tới: Đám cưới chuột, Vinh quy bái tổ, Vinh hoa phú quý, Đàn gà mẹ con, Chăn trâu thổi sáo, Tranh đàn lợn, Tranh hứng dừa, Tranh đánh ghen. Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt? Trả lời: Điều đặc biệt trong kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ đó là:
Câu 3 (trang 89 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ? Trả lời: Sự đánh giá của tác giả với tranh làng Hồ được thể hiện qua những từ ngữ:
Câu 4 (trang 89 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)Vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ? Trả lời: Tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ vì:
Ý nghĩa bài Tranh làng HồCa ngợi những người nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng, giữ gìn những đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc. Xem toàn bộ tài liệu Lớp 5: tại đây
Nhớ nguồn – Tuần 27 Soạn bài: Tập đọc: Tranh làng HồNội dung chính Bài đọc nói về vẻ đẹp của tranh làng Hồ và tình cảm của tác giả đối với các bức tranh. Tranh làng Hồ đẹp dân giã, lưu giữ truyền thống dân tộc, có một độ tinh xảo nhất định. Tác giả luôn yêu mến và biết ơn những nghệ nhân làm tranh làng Hồ. Câu 1 (trang 89 sgk Tiếng Việt 5): Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam.Trả lời: Tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam. Tranh vễ lợn, gà, chuột , ếch, cây dừa, tranh tố nữ. Câu 2 (trang 89 sgk Tiếng Việt 5): Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?Trả lời: Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ rất đặc biệt. Đó là màu đen không pha thuốc mà luyện bằng bột than của rơm bếp, cói chiếu, lá tre mùa thu. Còn màu trắng điệp thì làm bằng vỏ sò trộn với hồ nếp, nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn. Câu 3 (trang 89 sgk Tiếng Việt 5): Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thẻ hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ.Trả lời: Những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ là: (tranh lợn có nhwunxg khoáy âm dương) rất cod duyên, (tranh vẽ đàn gà con) tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ, (kĩ thuật tranh) đã đạt tới sự trang trí tinh tế, (màu trắng điệp) là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội họa. Câu 4 (trang 89 sgk Tiếng Việt 5): Vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ?Trả lời: Tác giả biết ơn những nghệ sĩ dân gian làng Hồ vì chính họ đã sáng tạo nên kĩ thuật vẽ tảnh và pha màu tinh tế, đặc sắc.
Soạn VNEN tiếng việt 5| Tiếng việt 5 VNEN |Giải tiếng việt 5 VNEN
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 35C: Ôn tập 3
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 35B: Ôn tập 2
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 35A: Ôn tập 1
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 34C: Nhân vật em yêu thích
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 34A: Khát khao hiểu biết
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 33C: Giữ gìn những dấu câu
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 33B: Em đã lớn
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 33A: Vì hạnh phúc trẻ thơ
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 32C: Viết bài văn tả cảnh
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 32B: Ước mơ của em
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 32A: Em yêu đường sắt quê em
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 31C: Ôn tập về tả cảnh
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 31A: Người phụ nữ dũng cảm
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 30C: Em tả con vật
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 30B: Vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 30A: Nữ tính và nam tính
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 29C: Ai chăm, ai lười?
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 29B: Con gái kém gì con trai?
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 29A: Nam và nữ
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 28C: Ôn tập 3
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 28B: Ôn tập 2
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 28A: Ôn tập 1
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 27C: Liên kết câu bằng từ ngữ thay thế
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 27B: Đất nước mùa thu
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 27A: Nét đẹp xưa và nay
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 26C: Liên kết câu bằng những từ ngữ thay thế
Soạn VNEN tiếng Việt 5 bài 26B: Hội làng |