Luân canh, xen canh, tăng vụ - Công nghệ lớp 7 violet

Bài 21: LUÂN CANH, XEN CANH.TĂNG VỤ

I.Mục tiêu bài học :

1.Kiến thức: - HS hiểu được thế nào là luân canh,xen canh.tăng vụ trong sản suất

trồng trọt

- Hiểu được tác dụng của phương thức này

2.Kĩ năng: Học sinh nhận biết được các phương thức canh tác: Luân canh,xen

canh,tăng vụ.

3.Thái độ: HS tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất và bảo vệ môi trường

II.Chuẩn bị :

- GV: +Nghiên cứu nội dung bài học

+ Tranh phóng to hình 33 sgk

- HS : Nghiên cứu nội dung bài học

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ lớp 7 tiết 19: Luân canh, xen canh, tăng vụ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Học kỳ 2 Tiết 19 Ngày soạn 05.01.2011 Bài 21: luân canh, xen canh.tăng vụ I.Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức: - HS hiểu được thế nào là luân canh,xen canh.tăng vụ trong sản suất trồng trọt - Hiểu được tác dụng của phương thức này 2.Kĩ năng: Học sinh nhận biết được các phương thức canh tác: Luân canh,xen canh,tăng vụ. 3.Thái độ: HS tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất và bảo vệ môi trường II.Chuẩn bị : - GV: +Nghiên cứu nội dung bài học + Tranh phóng to hình 33 sgk - HS : Nghiên cứu nội dung bài học III. Tiến trình dạy học: A.ổn định lớp (1 phút) B. Bài cũ:(5phút) ?Nêu yêu cầu và trình bày các phương pháp thu hoạch nông sản ?Mỗi phương pháp lấy một ví dụ? ? Nêu mục đích , các điều kiện và phương pháp bảo quản nông sản ? ? Nêu mục đích và các phương pháp chế biến nông sản ? C. Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh và nội dung ? Trên ruộng nhà em đang trồng cây gì? ? sau khi thu hoạch cây ấy nhà em trồng tiếp cây gì ? - GV lấy ví dụ luân canh giữa các cây trồng cạn với nhau,giữa các cây trồng cạn với các cây trồng nước ? Từ đó,em hiểu thế nào luân canh ? ? Em hãy lấy ví dụ về luân canh các loại cây trồng? - GV lấy ví dụ : trồng nhiều loại cây trồng trên một đơn vị diện tích đất ? Thế nào là xen canh ? ? Em hãy lấy ví dụ về loại hình xen canh cây trồng trên một diện tích đất? ? Khi trồng xen canh phải chú ý điều gì? ? Em hiểu tăng vụ là gì? ? Em hãy lấy ví dụ về tăng vụ ? ?ở địa phương em đã trồng được mấy vụ trong năm trên một mảnh ruộng ? ? Em hãy chọn các nhóm từ trong ngoặc (sgk)Để nêu tác dụng của của luân canh, xen canh và tăng vụ ? - GV nhận xét – kết luận I. Luân canh,xen canh.tăng vụ 1.Luân canh. (8 phút) - HS làm việuc độc lập-liên hệ thực tế để trả lời - HS nghe –hiểu * Kết luận: Luân canh là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên một diện tích đất - HS lấy ví dụ 2.Xen canh(10 phút) *Kết luận: Xen canh là trồng hai hay nhiều loại cây trồng trên một diện tích đất - HS tìm hiểu thực tế trả lời Ví dụ: +Trồng khoai lang- đậu +Trồng ngô - rau cải - Chú ý : +Mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng +Độ sâu của rễ +Tính chịu bóng râm 3.Tăng vụ (8 phút) *Kết luận: Tăng vụ là tăng số vụ gieo trồng trong năm trên một diện tích đất Ví dụ: Trước đây chỉ cấy một vụ lúa,nhưng nay đã trồng được một vụ lúa,một vụ màu hoặc hai vụ lúa một vụ màu - HS tìm hiểu thực tế trả lời II.Tác dụng của luân canh,xen canh và tăng vụ(9phút) - HS làm vào vở bài tập Kết luận: - Luân canh làm cho đất tăng độ phì nhiêu điêu hoà chất dinh dưỡng ,giảm sâu bệnh -Xen canh sử dụng hợp lý đất, ánh sáng và giảm sâu bệnh -Tăng vụ gọp phần tăng thêm sản phẩm thu hoạch D. Tổng kết bài (4 phút) - HS đọc nghi nhớ sgk - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi sgk * Dặn dò: - Làm câu hỏi cuối bài E.Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm: