Hóa 8 giáo án pha chế dung dịch năm 2024

- Bước đầu làm quen với việc pha loãng 1 dd với những dụng cụ và hóa chất đơn giãn có sẵn trong phòng thí nghiệm.

  1. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng pha chế hóa chất.
  1. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức yêu thích môn học.

2. CHẨN BỊ :

- GVCB: Dụng cụ: cân, cốc thủy tinh có vạch, ống đong, đũa thủy tinh.

Hóa chất: MgSO4 khan, NaCl và nước cất.

- HSCB: Ôn lại kiến thức về nồng độ dung dịch.

Hóa 8 giáo án pha chế dung dịch năm 2024
2 trang | Chia sẻ: | Lượt xem: 528 | Lượt tải: 0
Hóa 8 giáo án pha chế dung dịch năm 2024

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học 8 - Tiết 67 Bài 43: Pha chế dung dịch (tiếp theo), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Ngày soạn: ............. Ngày dạy : ............... Tuần: 34 - Tiết: 67 Bài 43: PHA CHẾ DUNG DỊCH (tiếp theo) 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách tính toán để pha loãng dd theo nồng độ cho trước. - Bước đầu làm quen với việc pha loãng 1 dd với những dụng cụ và hóa chất đơn giãn có sẵn trong phòng thí nghiệm. b. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng pha chế hóa chất. c. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức yêu thích môn học. 2. CHẨN BỊ : - GVCB: Dụng cụ: cân, cốc thủy tinh có vạch, ống đong, đũa thủy tinh. Hóa chất: MgSO4 khan, NaCl và nước cất. - HSCB: Ôn lại kiến thức về nồng độ dung dịch. 3. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: - HS1: Bài tập 2/149sgk: - GV: Tóm tắt: mdd = 20g ; mct = 3,6g ; C% = ? Giải: Trong 20g dd CuSO4 có 3,6g CuSO4 khan. Vậy nồng độ phần trăm của dung dịch là: Bài mới Làm thế nào để pha loãng một dung dịch theo nồng độ cho trước? HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GB Hoạt động 1: Cách pha loãng 1 dung dịch theo nồng độ cho trước: - Cho HS ghi đề bài tập 2 sgk trang 148. - Đọc và ghi đề bài tập vào vở. - Tóm tắt: Vdd = 100ml CM = 0,4 M CM dd = 2 M II. Cách pha loãng 1 dung dịch theo nồng độ cho trước - Bài tập 2/148sgk: a) Tóm tắt: Vdd = 100ml CM = 0,4 M CM dd = 2 M Hoạt động 2: Vận dụng: Cho HS lam bài tập 1,2 sgk trang 149. + Bài tập 1/149sgk: Đặt m là khối lượng dung dịch ban đầu. (m – 60) là khối lượng dung dịch sau. Khối lượng chất tan có trong dung dịch trước và sau là không đổi Ta có PT: → 15m = 18(m – 60) Giải pt ta được: m = 360 (g) Vậy khối lượng dd trước khi bay hơi nước là 360(g) + Bài tập 2/149sgk: Tóm tắt: mdd = 20g ; mct = 3,6g ; C% = ? Giải: Trong 20g dd CuSO4 có 3,6g CuSO4 khan. Vậy nồng độ phần trăm của dung dịch là: II. Vận dụng + Bài tập 1/149sgk: m = 360 (g) + Bài tập 2/149sgk: d. Củng cố - đánh giá: 3’ - HD HS làm bài tập sgk: e. Dặn dò: 1’ - Học bài và làm bài tập sgk - Đọc trước bài 44: “BÀI LUYỆN TẬP 8” f. Rút kinh nghiệm

  • 1

GIÁO ÁN STEM HÓA HỌC 8 - CHỦ ĐỀ: THIẾT KẾ DỤNG CỤ VÀ PHA CHẾ NƯỚC MUỐI SINH LÝ, DUNG DỊCH ORESOL được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 4 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

2. MÔ TẢ CHỦ ĐỀ: Học sinh vận dụngđược các kiến thức :

- Cách pha chế dung dịch, nồng độ dung dịch, cách pha loãng dung dịch bảo hoà (Hoá học lớp 8)

- Công thức tính khối lượng riêng m=V.D ( Vật lý 6)

- Tính toán chuyển đổi từ khối lượng sang thể tích (Vật lý 6)

- Sử dụng toán học tính phần trăm, và cácđại lượng liên quan

- Từ đó tìm ra dụng cụ pha chế nước muối sinh lý đơn giản dễ làm, dễ sử dụng, tiết kiệm. Để pha chế được dung dịch nước muối 0,9% có nhiều ứng dụng trong cuộc sống như sát khuẩn, rửa mắt, ....

3. MỤC TIÊU

  1. Kiến thức:

    - Mô tả được quá trình làm dụng cụ pha chế nước muối sinh lý, dung dịch oresol

    - Biết nguyên tắc pha chế dung dịch từ muối và nước

    - Hình thành các kiến thức về: Định nghĩa dung dịch, dung dịch bảo hoà nồng độ dung dịch và pha chế dung dịch.

    - Ứng dụng được dung dịch nước muối sinh lý và dung dịch oresol vào đời sống

  2. Kĩ năng:

    - Thực hành pha chế dung dịch, quan sát, chế tạo, đo đạc, thuyết trình chế tạo

  3. Phẩm chất:

    - Có thái độ tích cực, hợp tác trong làm việc nhóm;

    - Yêu thích say mê nghiên cứu khoa học

    - Có ý thức bảo vệ môi trường.

  4. Năng lực:

    - Năng lực thực nghiệm, nghiên cứu kiến thức về dung dịch;

    - Năng lực giải quyết vấn đề sản xuất dụng cụ để pha chế nước muối sinh lý.

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác nhóm để thống nhất bản thiết kế và phân công thực hiện từng nhiệm vụ cụ thể.

    - Năng lực quan sát

  • YOPO.VN---STEM HOA 8 - Pha chế nước muối sinh lý.docx 18.7 KB · Lượt xem: 1