Giải KHTN 6 Bài 30 Kết nối tri thức trang 102, 103, 104, 105 giúp các bạn học sinh lớp 6 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi nội dung bài học Nguyên sinh vật thuộc Chương VII: Đa dạng thế giới sống. Show Soạn KHTN 6 Kết nối tri thức Bài 30 được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình SGK. Đây sẽ là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 6 trong quá trình giải bài tập. Vậy sau đây là Soạn Khoa học tự nhiên 6 KNTT Bài 30 mời các bạn theo dõi nhé. Phần mở đầu❓Quan sát bề mặt ao, hồ chúng ta thường thầy một lớp váng có màu xanh, vàng hoặc đỏ. Lớp váng đó có chứa các nguyên sinh vật. Vậy nguyên sinh vật là gì? Trả lời: Nguyên sinh vật là những cơ thể đơn bào, nhân thực, có kích thước hiển vi. Một số nguyên sinh vật có cấu tạo đa bào, nhân thực, có thể quan sát bằng mắt thường. I. Đa dạng nguyên sinh vật❓Quan sát hình 30.1 và trả lời câu hỏi: 1. Em có nhận xét về hình dạng của nguyên sinh vật. 2. Kể tên các môi trường sống của nguyên sinh vật. Em có nhận xét gì về môi trường sống của chúng?  Trả lời: 1. Hình dạng của nguyên sinh vật rất đa dạng: hình cầu (tảo silic), hình thoi, hình giày (trùng giày),... hoặc không có hình dạng nào cố định (trùng biến hình) 2. Nguyên sinh vật thường sống ở cơ thể sinh vật khác, môi trường nước,... II. Vai trò của nguyên sinh vật❓ Nêu các vai trò của nguyên sinh vật đối với đời sống con người. Trả lời: Vai trò của nguyên sinh vật:
❓ Kể tên một số món ăn được chế biến từ tảo mà em biết. Trả lời: Một số món ăn được làm từ tảo:
III. Một số bệnh do nguyên sinh vật❓Dựa vào những thông tin về bệnh sốt rét và bệnh kiết lị ở trên, hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau: Bệnh sốt rétBệnh kiết lịTác nhân gây bệnhDo trùng sốt rét gây raDo trùng kiết lị gây raCon đường lây bệnhTruyền theo đường máu, qua vật truyền là muỗiLây qua đường tiêu hóaBiểu hiện bệnhSốt, rét, người mệt mỏi, chóng mặt, đau đầuĐau bụng, đi ngoài, phân có thể lẫn máu và chất nhầy, cơ thể mệt mỏi vì mất nước và nôn ói,…Cách phòng tránh bệnhDiệt muỗi, mắc màn khi ngủ, vệ sinh môi trường sống sạch sẽ thoáng mát không để muỗi sinh sản, trú ngụ,..Vệ sinh cá nhân và môi trường sạch sẽ, ăn uống đảm bảo vệ sinh Hãy liệt kê vào bảng dưới đây tất cả những điểm khác biệt giữa hoa thụ phấn nhờ sâu bọ và hoa thụ phấn nhờ gió mà em đã biết. Đặc điểm Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Hoa thụ phấn nhờ gió Bao hoa Lớn, có màu sắc sặc sỡ và hương thơm Nhỏ, không có màu sắc sặc sỡ và không có hương thơm Nhị hoa Hạt phấn to, dính, chỉ nhị ngắn Hạt phấn nhỏ nhẹ, chỉ nhị dài,bao phấn treo lủng lẳng Nhuỵ hoa Đầu nhụy có chất dính Đầu nhụy dài, bề mặt tiếp xúc lớn, nhiều lông dính Đặc điểm khác Hoa có đĩa mật; có hương thơm Hoa mọc thành từng cụm lớn, buông dài; hoa thường mọc ở ngọn cây Vi khuẩn có vai trò trong thiên nhiên và trong đời sống con người, bảo đảm được nguồn vật chất trong tự nhiên Lời giải chi tiết Vì vi khuẩn sử dụng chất hữu cơ có trong thức ăn làm phân hủy thức ăn, tạo ra các sản phẩm phân hủy, gây mùi ôi thiu, thối. Muốn cho thức ăn khỏi bị thiu thì nên để thức ăn vào trong tủ lạnh, hoặc phơi khô, ướp muối. Loigiaihay.com Mục 4,5, ghi nhớ trang 101,102 Vở bài tập Sinh học 6 Giải mục 4,5 vai trò của vi khuẩn, sơ lược về virut và ghi nhớ trang 101,102 VBT Sinh học 6: Quan sát H.50.2 SGK, điền vào chỗ trống trong đoạn sau đây bằng các từ thích hợp cho trước vi khuẩn, muối khoáng, chất hữu cơ: |
