Đánh giá khoa học lớp 4 bài 24

Giải bài tập môn Khoa học lớp 4

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 24

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 24: Nước cần cho sự sống với đáp án chi tiết cho từng câu hỏi SGK giúp các em học sinh hiểu rõ và nắm được chức năng của nước, tác dụng của nước đối với đời sống. Mời các em tham khảo lời giải hay SGK Khoa học 4.

Câu hỏi (SGK Khoa học 4 tập 1 trang 50)

Điều gì sẽ xảy ra nếu người, động vật và thực vật thiếu nước?

Trả lời:

+ Thiếu nước con người sẽ không sống nổi. Con người sẽ chết vì khát. Cơ thể con người sẽ không hấp thụ được các chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn.

+ Nếu thiếu nước cây cối sẽ bị héo, chết, cây không lớn hay nảy mầm được.

+ Nếu thiếu nước động vật sẽ chết khát, một số loài sống ở môi trường nước như cá, tôm, cua sẽ bị tiệt chủng.

Câu hỏi (SGK Khoa học 4 tập 1 trang 51)

Con người cần nước vào những việc gì khác?

Trả lời:

Con người cần nước vào những việc khác như:

+ Uống, nấu cơm, nấu canh.

+ Tắm, lau nhà, giặt quần áo.

+ Đi bơi, tắm biển.

+ Đi vệ sinh.

+ Tắm cho súc vật, rửa xe.

+ Trồng lúa, tưới rau, trồng cây non.

+ Quay tơ.

+ Chạy máy bơm, ô tô.

+ Chế biến hoa quả, cá hộp, thịt hộp, bánh kẹo.

+ Sản xuất xi măng, gạch men.

+ Tạo ra điện.

+ Con người cần nước để sinh hoạt, vui chơi, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp.

Câu hỏi (SGK Khoa học 4 tập 1 trang 51)

Nêu vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp và công nghiệp

Trả lời:

- Ngành công nghiệp cần nhiều nước để sản xuất ra các sản phẩm.

- Ngành trồng trọt sử dụng nhiều nước nhất (lớn hơn từ 5 - 6 lần lượng nước sử dụng trong công nghiệp và sinh hoạt).

>> Bài tiếp theo: Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 25: Nước bị ô nhiễm

Tham khảo thêm

  • Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 27: Một số cách làm sạch nước
  • Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 28: Bảo vệ nguồn nước
  • Khoa học 4 bài 21: Ba thể của nước
  • Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 20: Nước có những tính chất gì?

Giải sách bài tập Khoa học lớp 4 tập 1

Giải Vở bài tập Khoa học lớp 4 bài 24

Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 24: Nước cần cho sự sống có đáp án chi tiết cho từng bài tập trang 36 VBT Khoa học 4 tập 1 giúp các em học sinh nắm được các kiến thức khoa học lớp 4. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Hướng dẫn giải Vở bài tập Khoa học lớp 4 bài 24

Bài 1. (trang 36 VBT Khoa Học 4): Viết chữ Đ vào ô trống trước câu trả lời đúng, chữ S vào ô trống trước câu trả lời sai.

Lời giải:

Đ

Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người, động vật, thực vật.

S

Nước có thể thay thế được các thứ ăn khác của động vật

Đ

Nhờ có nước mà cơ thể hấp thụ được những chất dinh dưỡng hòa tan và thải ra ngoài những chất thừa, chất độc hại.

S

Nước chỉ cần cho những thực vật và động vật sống ở dưới nước

Bài 2. (trang 36 VBT Khoa Học 4): Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.

Sinh vật có thể chết khi nào?

a) Mất từ 1% đến 4% nước trong cơ thể.

b) Mất từ 5% đến 9% nước trong cơ thể.

c) Mất từ 10% đến 15% nước trong cơ thể.

(d) Mất từ 10% đến 20% nước trong có thể.

Lời giải:

Chọn d

(d) Mất từ 10% đến 20% nước trong có thể.

Bài 3. (trang 36 VBT Khoa Học 4): Viết từ hai đến ba ví dụ về:

a) Con người sử dụng nước trong việc vui chơi giải trí.

b) Con người sử dụng nước trong sản xuất nông nghiệp.

c) Con người sử dụng nước trong sản xuất công nghiệp.

Lời giải:

a) Công viên nước.

Bể bơi.

Các trò chơi trên nước: lướt ván, lặn, …

b) Tưới nước cho cây trồng, ruộng vườn, ...

Mưa nhân tạo.

c) Nhà máy thủy điện.

Tham khảo thêm

  • Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 27: Một số cách làm sạch nước
  • Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 28: Bảo vệ nguồn nước
  • Giải Vở bài tập Khoa học lớp 4 bài 20: Nước có những tính chất gì?
  • Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 21: Ba thể của nước
  • Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 22: Mây được hình thành như thế nào? Mưa từ đâu ra?

A/ KTBC:  Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên

- Gọi hs lên bảng vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước và trình bày vòng tuần hoàn của nước

Nhận xét

B/ Dạy-học bài mới:

1) Giới thiệu bài: Nêu câu hỏi: Nước dùng để làm gì? ... GV chiếu video... gth bài

2) Nội dung:

* Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật.

- Chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các hình minh họa trong SGK và ảnh sưu tầm để trả lời các câu hỏi sau (2 nhóm thảo luận 1 câu hỏi) - phát phiếu cho 3 nhóm

1) Điều gì sẽ xảy ra nếu cuộc sống của con người thiếu nước?

2) Điều gì sẽ xảy ra nếu cây cối thiếu nước?

3) Không có nước, cuộc sống của động vật sẽ ra sao?

- Gọi đại diện nhóm trình bày (dán phiếu)

Kết luận: Nước có vai trò đặc biệt đối với sự sống của con người, thực vật và động vật. Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể. Mất một lượng nước từ 10-20% nước trong cơ thể sinh vật sẽ chết

- Gọi hs đọc mục bạn cần biết/50

* Hoạt động 2: Vai trò của nước trong một số hoạt động của con người

* Em làm phong viên:

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi phỏng vấn: (Nước dùng trong sinh hoạt, vui chơi giải trí. Nước dùng trong sản xuất nông nghiệp.Nước dùng trong sản xuất công nghiệp.)

Ví dụ:

  • Bạn hãy cho biết: Trong cuộc sống hàng ngày con người còn cần nước vào những việc gì?
  • Bạn đã sử dụng nước hàng ngày như thế nào?
  • Bạn thấy người thân trong gia đình mình dùng nước để làm gì?
  • Bạn thấy người nông dân dùng nước để làm gì?
  • Bạn hãy cho biết nước được dùng trong sản xuất công nghiệp như thế nào?

- Nước cần cho mọi hoạt động của con người, dựa vào những ý kiến trên, các em hãy cho biết con người sử dụng nước vào những việc gì?

GV giúp HS chốt theo bảng:

Nước dùng trong sinh hoạt, vui chơi giải trí

Nước dùng trong sản xuất nông nghiệp.

Nước dùng trong sản xuất công nghiệp.

...

...

...

- Tuyên dương nhóm nào xếp nhanh và thêm những ý kiến vào cột thích hợp ngoài những ý kiến trên

Kết luận: Con người cần nước vào rất nhiều việc. Vậy tất cả chúng ta hãy giữ gìn và bảo vệ nguồn nước ở ngay chính gia đình và địa phương mình.

- Gọi hs đọc mục bạn cần biết SGK/51

HĐ nối tiếp:

- Nêu vai trò của nước?

TRÒ CHƠI: LẬT Ô GIẢI CÂU ĐỐ

- GD: Hãy giữ vệ sinh nguồn nước .... Liên hệ.

- GV tổ chức cho HS hát bài Tiết kiệm nước

- Bài sau: Nước bị ô nhiễm

Nhận xét tiết học

- 1 hs vẽ sơ đồ, 2 hs nối tiếp nhau trình bày vòng tuần hoàn của nước:

- Dùng để uống, tưới cây, chế biến thức ăn,....  Nhận xét

-HS xem video, lắng nghe

- Chia nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận

1) Thiếu nước con người sẽ không sống nổi . Con người sẽ chết vì khát. Cơ thể con người sẽ không hấp thu được các chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn

2) Nếu thiếu nước cây cối sẽ bị héo, chết, cây không lớn hay nảy mầm được.

3) Nếu thiếu nước động vật sẽ chết khát, một số loài sống ở môi trường nước như cá, cua, tôm sẽ tuyệt chủng

- Các nhóm khác, nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- 2 hs đọc to trước lớp

- HS lần lượt phát biểu:

+ tắm, lau nhà, giặt quần áo

+ Tắm cho súc vật, rửa xe,

+  uống, nấu cơm, nấu canh

+ Đi bơi, tắm biển

+ Trồng lúa, tưới rau,

+ Sản xuất xi măng, gạch men

+ Tạo ra điện

+ Sử dụng trong: Chế biến hoa quả, cá hộp, thịt hộp,..

=> Con người cần nước để sinh hoạt, vui chơi, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- 3 hs đọc to trước lớp

- HS trả lời theo sự tiếp thu bài của các em

HS NÊU

HS tham gia chơi.

  • HS hát múa minh họa

Lắng nghe