Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đâySách giải văn 6 bài so sánh (tiếp theo), giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 6, sách giải ngữ văn lớp 6 bài so sánh (tiếp theo) sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 6 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 6, giải bài tập sgk văn 6 đạt được điểm tốt:
Câu 1 (trang 41 sgk ngữ văn 6 tập 2):Phép so sánh: + Những ngôi sao chẳng bằng mẹ thức vì chúng con + Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Câu 2 (trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2):– Từ so sánh trong câu a “chẳng bằng” – Từ so sánh trong câu b “là” Câu 3 (trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2):Câu 1 (trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2):Phép so sánh: + Có chiếc tự mũi tên nhọn, từ cành cây rơi… không so dự vẩn vơ. + Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo… gượng ngoi đầu lên + Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan thai khoan khoái đùa bỡn… của vạn vật chỉ ở hiện tại + Có chiếc lá như sợ hãi… bay trở lại cành. Câu 2 (trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2):– So sánh giúp gợi hình, giúp cho sự vật, sự việc trở thành sinh động – So sánh còn bộc lộ được cảm xúc, tình cảm của người viết Bài 1 (trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2):a, “Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè” – So sánh ngang bằng: giúp cái trừu tượng (tâm hồn) hiện hữu có hình dạng, màu sắc. b, “Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm “ Con đi đánh giặc mười năm/ Chưa bằng khó nhọc đời bầm sau mươi. -> So sánh không ngang bằng: khẳng định công lao, tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ cách mạng. c, Anh đội viên mơ màng/ Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng/ Ấm hơn ngọn lửa hồng. – Kiểu so sánh: ngang bằng- không ngang bằng: cụ thể hóa, nhấn mạnh được tình cảm yêu mến của anh bộ đội với Bác Bài 2 (trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2):Câu so sánh thú vị: “ Dượng Hương Thư như một pho tượng đúc đồng… hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. -> Vẻ đẹp rắn rỏi, kiên cường của con người trước khó khăn, thử thách. Bài 3 (trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2):Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác được coi là một trong những đoạn đặc sắc nhất mà tác giả Võ Quảng viết về hành trình người lao động chinh phục khó khăn, thử thách. Nước từ trên cao đổ xuống hung hãn như muốn nuốt con thuyền. Dượng Hương Thư bình tĩnh ghì chặt đầu sào, chuyển hướng thuyền lao nhanh về phía trước. Nhìn dượng lúc đó oai hùng hơn một dũng sĩ rừng xanh.
So sánh (tiếp theo) – Soạn bài So sánh trang 41 SGK Văn 6. Càu 2: Đọc đoạn văn (trong mục II SGK) của Khái Hưng và trả lời câu hỏi: 1. Tìm phép so sánh trong đoạn văn
Càu 1: Đọc đoạn thơ sau: Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ dã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. 1. Tìm phép so sánh trong đoạn thơ trên. 2. Từ ngữ chi ý so sánh trong các phép so sánh trên có gì khác nhau? 3. Tìm thêm các từ ngữ chí so sánh ngang bằng hoặc không ngang bằng. 1. Trong đoạn thơ có hai phép so sánh: – Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ dã thức vì chúng con (1) – Mẹ là ngọn gió của con suốt đời (2) 2. Hai phép so sánh trên sử dụng các từ ngữ so sánh khác nhau: chẳng bằng (phép so sánh 1); là (phép so sánh 2). Vậy có thể kết luận ràng chúng khác nhau. Đây là hai kiểu so sánh: so sánh ngang bằng (là) và so sánh hơn kém {chẳng bằng). 3. Những từ ngữ chỉ ý so sánh ngang bằng hoặc không ngang bằng: như, tựa như, hem là, kém, kém hơn, khác… Quảng cáoCàu 2: Đọc đoạn văn (trong mục II SGK) của Khái Hưng và trả lời câu hỏi: 1. Tìm phép so sánh trong đoạn văn 2- Trong đoạn văn đã dẫn, phép so sánh có tác dụng gì? – Đối với việc miêu tả sự vật, sự việc? – Đối với việc thể hiện tư tưởng, tinh cảm của người viết. 1. Phép so sánh có trong đoạn văn: – Có chiếc lá rụng tựa mũi tén nhọn, tự cành cây rơi xuống cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, ihõng do dự vẩn vơ. – Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không … – Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của sự vật chí ở hiện tại… – Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngai, rụt rè, rồi nhơ gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. 2. Tác dụng của phép so sánh: – Đối với sự vật, sự việc: Tạo ra những hình ảnh cụ thể, sinh động giúp người dọc (người nghe) dề hình dung về sự vật, sự việc được miêu tả, đó là các cách rụng khác nhau của lá. – Đối với việc thể hiện tư tưởng tình cảm: tạo ra những lối nói hàm súc, giúp cho người nghe dễ nắm bắt tư tưởng, tình cảm của người viết. Cụ thể trong đoạn văn phép so sánh thể hiện quan niệm cùa tác giả về sự sống và cái chết.
So sánh [tiếp theo] – Soạn bài So sánh trang 41 SGK Văn 6. Càu 2: Đọc đoạn văn [trong mục II SGK] của Khái Hưng và trả lời câu hỏi: 1. Tìm phép so sánh trong đoạn văn Càu 1: Đọc đoạn thơ sau: Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ dã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. 1. Tìm phép so sánh trong đoạn thơ trên. 2. Từ ngữ chi ý so sánh trong các phép so sánh trên có gì khác nhau? 3. Tìm thêm các từ ngữ chí so sánh ngang bằng hoặc không ngang bằng. 1. Trong đoạn thơ có hai phép so sánh: – Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ dã thức vì chúng con [1] – Mẹ là ngọn gió của con suốt đời [2] 2. Hai phép so sánh trên sử dụng các từ ngữ so sánh khác nhau: chẳng bằng [phép so sánh 1]; là [phép so sánh 2]. Vậy có thể kết luận ràng chúng khác nhau. Đây là hai kiểu so sánh: so sánh ngang bằng [là] và so sánh hơn kém {chẳng bằng]. 3. Những từ ngữ chỉ ý so sánh ngang bằng hoặc không ngang bằng: như, tựa như, hem là, kém, kém hơn, khác… Quảng cáoCàu 2: Đọc đoạn văn [trong mục II SGK] của Khái Hưng và trả lời câu hỏi: 1. Tìm phép so sánh trong đoạn văn 2- Trong đoạn văn đã dẫn, phép so sánh có tác dụng gì? – Đối với việc miêu tả sự vật, sự việc? – Đối với việc thể hiện tư tưởng, tinh cảm của người viết. 1. Phép so sánh có trong đoạn văn: – Có chiếc lá rụng tựa mũi tén nhọn, tự cành cây rơi xuống cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, ihõng do dự vẩn vơ. – Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không … – Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của sự vật chí ở hiện tại… – Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngai, rụt rè, rồi nhơ gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. 2. Tác dụng của phép so sánh: – Đối với sự vật, sự việc: Tạo ra những hình ảnh cụ thể, sinh động giúp người dọc [người nghe] dề hình dung về sự vật, sự việc được miêu tả, đó là các cách rụng khác nhau của lá. – Đối với việc thể hiện tư tưởng tình cảm: tạo ra những lối nói hàm súc, giúp cho người nghe dễ nắm bắt tư tưởng, tình cảm của người viết. Cụ thể trong đoạn văn phép so sánh thể hiện quan niệm cùa tác giả về sự sống và cái chết.
Câu 1 + 2 + 3 [trang 41 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: Vế A [sự vật được so sánh] Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B [vật để so sánh] Kiểu so sánh Một số từ so sánh khác
Quảng cáo Câu 1 [trang 42 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: - Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện ... vẩn vơ. - Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không... - Có chiếc lá nhẹ nhàng ... như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại : cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá không bằng một vài giây bay lượn. - Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. Câu 2 [trang 42 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: Quảng cáo - Việc miêu tả cụ thể, sinh động hơn. - Cảm nhận tinh tế về lẽ sống, cái chết đời người như những chiếc lá. Luyện tậpCâu 1 [trang 43 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: Câu Vế A [sự vật được so sánh] Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B [sự vật để so sánh] Tác dụng Ngang bằng Không ngang bằng
Quảng cáo Câu 2 [trang 43 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: Những phép so sánh trong Vượt thác : - Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như ... - Núi cao như đột ngột ... - ... nhanh như cắt. - Dượng Hương Thư như một pho tượng ... giống như một hiệp sĩ... - ...khác hẳn dượng Hương Thư ở nhà ... - những cây to... như những cụ già... Câu 3 [trang 43 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2]: Tham khảo : Thuyền đến đoạn thác dữ, dượng Hương Thư như một lực sĩ thực thụ, hành động nhanh nhẹn hơn dượng của ngày thường. Từng động tác thả sào, rút sào mạnh mẽ, dứt khoát chiến đấu với dòng thác dữ. Cùng sự phối hợp ăn ý với chú Hai và thằng Cù Lao đã giúp con người giành chiến thắng trong cuộc chiến với thiên nhiên hung dữ. Tham khảo thêm các bài soạn văn lớp 6 hay khác: Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất | Soạn bài lớp 6 ngắn nhất của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 6 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 6 Tập 1 và Tập 2. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Câu 1 [trang 41 sgk ngữ văn 6 tập 2]: Phép so sánh: Quảng cáo + Những ngôi sao chẳng bằng mẹ thức vì chúng con + Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Câu 2 [trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2]: - Từ so sánh trong câu a “chẳng bằng” - Từ so sánh trong câu b “là” Câu 3 [trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2]: - Những từ ngữ so sánh ngang bằng khác: bao nhiêu… bấy nhiêu, tựa như, chừng như - Những từ ngữ so sánh hơn kém khác: chưa được, chẳng là Quảng cáo Câu 1 [trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2]: Phép so sánh: + Có chiếc tựa mũi tên nhọn, từ cành cây rơi… không do dự vẩn vơ. + Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo… gượng ngoi đầu lên + Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan thai khoan khoái đùa bỡn… của vạn vật chỉ ở hiện tại + Có chiếc lá như sợ hãi… bay trở lại cành. Câu 2 [trang 42 sgk ngữ văn 6 tập 2]: Quảng cáo - So sánh giúp gợi hình, giúp cho sự vật, sự việc trở thành sinh động - So sánh còn bộc lộ được cảm xúc, tình cảm của người viết LUYỆN TẬPBài 1 [trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2]: a, “Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè” - So sánh ngang bằng: giúp cái trừu tượng [tâm hồn] hiện hữu có hình dạng, màu sắc. b, “Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm “ Con đi đánh giặc mười năm/ Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi. -> So sánh không ngang bằng: khẳng định công lao, tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ cách mạng. c, Anh đội viên mơ màng/ Như nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng/ Ấm hơn ngọn lửa hồng. - Kiểu so sánh: ngang bằng- không ngang bằng: cụ thể hóa, nhấn mạnh được tình cảm yêu mến của anh bộ đội với Bác Bài 2 [trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2]: Câu so sánh thú vị: “ Dượng Hương Thư như một pho tượng đúc đồng… hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. -> Vẻ đẹp rắn rỏi, kiên cường của con người trước khó khăn, thử thách. Bài 3 [trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 2]: Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác được coi là một trong những đoạn đặc sắc nhất mà tác giả Võ Quảng viết về hành trình người lao động chinh phục khó khăn, thử thách. Nước từ trên cao đổ xuống hung hãn như muốn nuốt con thuyền. Dượng Hương Thư bình tĩnh ghì chặt đầu sào, chuyển hướng thuyền lao nhanh về phía trước. Nhìn dượng lúc đó oai hùng hơn một dũng sĩ rừng xanh. Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 ngắn gọn, hay khác: Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Soạn văn lớp 6 | Soạn bài lớp 6 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 6 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 6 Tập 1 và Tập 2. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |
