 Show
Thi Offline, chấm trắc nghiệm trên giấyĐể tổ chức thi và scan chấm bài trực tiếp trên Azota, thầy cô làm theo các bước như sau: Bước 1: Tạo đề trên Azota.vn bằng file PDF -> Hướng dẫn tạo đề pdf: https://docs.azota.vn/#tao-de-thi-100-trac-nghiem Sau khi lưu cấu hình đề thi Có đảo hoặc Lấy ngẫu nhiên số câu đảo khi muốn tạo nhiều mã đề Bước 2: Sau khi khi tạo đề xong, bấm chuột phải vào đề thi chọn Thi Offline. Bước 3: Nhập số lượng đề cần đảo, sau đó bấm IN ĐỀ. Bước 4: Tải đề in và phiếu tô, sau đó in ra giấy Lưu ý khi in: Cài đặt in trên khổ A4, phiếu tô đủ mực in, không được mờ các dấu định vị Bước 5: Bấm in số báo danh, sau đó tải file excel về máy, lấy số báo danh gửi cho học sinh Lưu ý: Nếu tổ chức thi cho nhiều lớp hoặc chỉ 1 lớp thì hệ thống sẽ đánh số báo danh theo alpha b, trộn lẫn học sinh sắp xếp từ a-z, mỗi lần thay đổi lớp, sỹ số, tên học sinh cần in lại số báo danh mới. Bước 6: Sau khi học sinh làm bài xong, giáo viên thu bài giấy Bước 7: Giáo viên mở App Azota trên điện thoại Link tải App Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=azt.azt&hl=vi&gl=US Link tải App IOS: https://apps.apple.com/vn/app/azota/id1556025594 Bước 8: Mở app, vào Chấm bài thi Bước 9: Chọn đề thi cần chấm Bước 10: Bấm vào hình Camera để chấm Bước 11: Đặt giấy trên nền phẳng, tối màu, giữ giấy phẳng, không cong, nhăn. Dùng điện thoại đặt song song với mặt giấy sao cho khung giấy nằm trong màn hình camera. Lưu ý học sinh cần tô đủ số báo danh và mã đề. Bước 12: Bấm nút đỏ để lưu kết quả sau khi chấm xong. Bước 13: Hoàn thành lưu kết quả
Bước 14: Xem kết quả chi tiết của học sinh Bước 15: Vào Danh sách học sinh đã thi trên Azota.vn để xem chi tiết thống kê phổ điểm, câu đúng sai, và gửi kết quả cho học sinh Hướng dẫn chấm mã đề tùy chỉnh trên phiếu tô trắc nghiệm
Tạo đề thi offline trên AppVideo hướng dẫn thầy cô tạo nhanh đề thi offline trên App Azota. Cách tạo đề trắng kèm bảng đáp ánBạn có thể tạo đề trắng (đề không có nội dung) theo đúng cấu trúc mẫu của Azota:
Tham khảo thêm Video hướng dẫn: https://youtu.be/O43c8r3sXVU File mẫu Bảng đáp án chấm trắc nghiệm trên phiếu tôĐăng ký/Đăng nhậpArticlesĐăng ký tài khoản giáo viênĐăng nhập tài khoản
Bước 1: Truy cập website: Azota.vn Bước 2: Click chuột vào Đăng nhập Bước 3: Nhập thông tin tài khoản và mật khẩu, sau đó bấm Đăng nhập Quên mật khẩuBước 1: Bấm vào nút “Quên mật khẩu” tại đây Bước 2: Nhập số điện thoại tài khoản của bạn. Bước 3: Nhập mật khẩu mới muốn đổi sang. Bước 4: Bấm tiếp tục Bước 5: Sử dụng số điện thoại tài khoản của bạn, soạn tin nhắn theo cú pháp trên màn hình của bạn tới số điện thoại hệ thống thông báo. Bước 6: Sau khi gửi tin nhắn thành công xong bấm nút Tiếp tục Đổi mật khẩuBước 1: Đăng nhập vào tài khoản Azota Bước 2: Bấm chuột vào Avatar Bước 3: Bấm chuột vào icon cây bút Bước 4: Nhập mật khẩu mới Bước 5: Bấm Cập nhật Đăng ký tài khoản học sinh
Bước 1 : Truy cập trang Web của Azota: https://azota.vn/ Bước 2 : Nhấn “Đăng ký” Bước 3 : Chọn “Tôi là học sinh” Bước 4: Điền Họ tên, SĐT, đặt mật khẩu tài khoản sau đó nhấn “Hoàn thành đăng ký” (Có thể bỏ qua bước điền Email) (Lưu ý: Nên nhập SĐT có thật để nâng cao bảo mật tài khoản, dễ dàng lấy lại mật khẩu khi quên) Đổi số điện thoạiBước 1: Đăng nhập vào tài khoản Azota Bước 2: Bấm chuột vào Avatar Bước 3: Bấm chuột vào icon cây bút Bước 4: Click đổi số điện thoại theo ảnh bên dưới Bước 5: Bấm Cập nhật Tạo đề thiArticlesThi Offline, chấm trắc nghiệm trên giấyĐể tổ chức thi và scan chấm bài trực tiếp trên Azota, thầy cô làm theo các bước như sau: Bước 1: Tạo đề trên Azota.vn bằng file PDF -> Hướng dẫn tạo đề pdf: https://docs.azota.vn/#tao-de-thi-100-trac-nghiem Sau khi lưu cấu hình đề thi Có đảo hoặc Lấy ngẫu nhiên số câu đảo khi muốn tạo nhiều mã đề Bước 2: Sau khi khi tạo đề xong, bấm chuột phải vào đề thi chọn Thi Offline. Bước 3: Nhập số lượng đề cần đảo, sau đó bấm IN ĐỀ. Bước 4: Tải đề in và phiếu tô, sau đó in ra giấy Lưu ý khi in: Cài đặt in trên khổ A4, phiếu tô đủ mực in, không được mờ các dấu định vị Bước 5: Bấm in số báo danh, sau đó tải file excel về máy, lấy số báo danh gửi cho học sinh Bước 6: Sau khi học sinh làm bài xong, giáo viên thu bài giấy Bước 7: Giáo viên mở App Azota trên điện thoại Link tải App Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=azt.azt&hl=vi&gl=US Link tải App IOS: https://apps.apple.com/vn/app/azota/id1556025594 Bước 8: Mở app, vào Chấm bài thi Bước 9: Chọn đề thi cần chấm Bước 10: Bấm vào hình Camera để chấm Bước 11: Đặt giấy trên nền phẳng, tối màu, giữ giấy phẳng, không cong, nhăn. Dùng điện thoại đặt song song với mặt giấy sao cho khung giấy nằm trong màn hình camera. Lưu ý học sinh cần tô đủ số báo danh và mã đề. Bước 12: Bấm nút đỏ để lưu kết quả sau khi chấm xong. Bước 13: Hoàn thành lưu kết quả
Bước 14: Xem kết quả chi tiết của học sinh Bước 15: Vào Danh sách học sinh đã thi trên Azota.vn để xem chi tiết thống kê phổ điểm, câu đúng sai, và gửi kết quả cho học sinh Cấu trúc đề thi chuẩn Azota (PDF)Để đề thi tải lên được chuẩn xác nhất, thầy cô lưu ý đề thi chuẩn cấu trúc như sau: Ví dụ 1 số đề mẫu: Tải một số đề mẫu của Azota tại link: https://drive.google.com/drive/folders/1YePGK_5RVoQonR0BvACOCH5dDcNkncE-?usp=sharing Tạo đề thi 100% trắc nghiệm: Tại màn hình chính, chọn vào mục “Đề thi“ Bước 2: Chọn “Tạo đề“ Bước 3: Chọn “Tạo đề thi PDF 2.0“ Bước 4: Bấm tải lên Bước 5: Chọn file đề thi Tạo đề thi hợp tự luận + trắc nghiệmBước 1: Tại màn hình chính, bấm vào mục “Đề thi“ Bước 2: Chọn “Tạo đề“ Bước 3: Chọn “Tạo đề thi PDF 2.0“ Bước 4: Bấm tải lên Bước 5: Chọn file đề thi Bước 6: Nhập điểm cho câu tự luận, chia điểm cho câu trắc nghiệm Bước 7: Chọn “Lưu“ Tạo đề thi môn Tiếng AnhThầy cô xem video hướng dẫn tạo đề thi tiếng anh chi tiết.
Chấm bài thi tự luậnBước 1: Bấm chuột phải vào tên đề thi Bước 2: Chọn Danh sách học sinh đã thi Bước 4: Bấm vào tab “tự luận” Kéo xuống dưới xem ảnh bài tập của học sinh nộp và chấm Bước 6: Nhập điểm cho các câu sau đó bấm Lưu điểm Cài đặt chức năng khai báo thông tin bổ sungThông tin này sẽ được xuất hiện tại cuối bảng Excel danh sách điểm thi tải về trong mục “Thông tin bổ sung” Cách cài đặt thông tin bổ sung:
Giao diện khi học sinh truy cập vào đề thi sau khi giáo viên cài đặt thông tin bổ sung: Kéo xuống cuối File Excel tải về để xem phần “Thông tin bổ sung” Nhân bản đề thiBước 1: Chuột phải vào đề thi, sau đó bấm Copy Bước 2: Chuột phải chọn Paste
Sửa đề thiXoá đề thiThống kê đề thiXuất excel file kết quả thiXuất PDF bài thi của học sinhCác trường hợp đề thi có dạng đáp án đặc biệt
Trường hợp 1. Với dạng câu hỏi như hình dưới đây, hệ thống vẫn nhận diện được các đáp án của câu hỏi đó. Thầy/cô chỉ cần thực hiện thao tác “Sửa” để kiểm tra lại đúng khung, vùng câu hỏi.
Ảnh minh họa Trường hợp 2. Câu hỏi có dạng như hình dưới đây, hệ thống vẫn nhận diện được đáp án câu hỏi đó và hiển thị đó là câu trắc nghiệm.
Chia sẻ đề thiLấy ngẫu nhiên số câu đảoTính năng này giúp bạn dễ dàng tạo ra nhiều đề mới không trùng lặp từ duy nhất 1 đề gốc với 2 tùy chọn: Hệ thống tự chia tỷ lệ nhóm hoặc người dùng tự chia tỷ lệ nhóm Tùy chọn1: Nhập số câu xuất bản ngẫu nhiên (Hệ thống tự chia tỷ lệ nhóm)Cho phép lấy ngẫu nhiên số câu trong đề gốc, hệ thống sẽ tạo đề mới với tỷ lệ số câu tương ứng như đề gốc. Hướng dẫn:
(Lưu ý: Giá trị nhập phải lớn hơn 0, nhỏ hơn hoặc bằng tổng số câu có trong đề gốc) Cách hệ thống chia nhóm tự động: Số lượng câu theo nhóm trong đề mới = (Số câu xuất bản ngẫu nhiên * Số câu trong nhóm của đề gốc)/ Tổng số câu của đề gốc Nhóm cuối = Số câu xuất bản ngẫu nhiên – số lượng câu theo các nhóm đã tính trên Ví dụ: Bạn tải lên đề gốc 100 câu (nhóm 1: 20 câu, nhóm 2: 30 câu, nhóm 3: 50 câu), sau đó nhập “Số câu xuất bản ngẫu nhiên” là 40. Lúc này, hệ thống sẽ tạo đề mới có tổng 40 câu, tỷ lệ các câu tương ứng với đề gốc là: nhóm 1 – 8 câu; nhóm 2 – 12 câu; nhóm 3 – 20 câu Lựa chọn 2: Lấy ngẫu nhiên số câu đảo theo nhóm (Người dùng tự chia tỷ lệ nhóm)Cho phép tùy ý nhập số lượng câu tương ứng trong mỗi nhóm muốn lấy ra mà không để hệ thống tự chia nhóm theo tỷ lệ đề gốc Hướng dẫn:
(Lưu ý: Số câu nhập vào ở mỗi nhóm phải nhỏ hơn hoặc bằng số câu trong nhóm đó. Tổng số câu của các nhóm không được vượt quá tổng số câu trong đề gốc) Cách tính điểm: Số điểm của câu lấy ra = (Số điểm của câu trong đề gốc * Thang điểm)/ Tổng điểm của các câu trong đề gốc lấy ra Trong đó: Thang điểm = Tổng điểm của toàn bộ đề gốc Tạo lớp họcArticlesTạo mới lớp họcBước 1: Truy cập màn hình chính Bước 2: Click chuột vào “Danh sách lớp” Bước 3: CLick vào Tạo lớp Bước 4: Nhập tên lớp học, chọn niên khoá Bước 5: Bấm “Lưu” Tạo danh sách học sinhCách 1: Giáo viên tạo chỗ ngồi trong lớp, Học sinh chọn tên để xin vào lớp (Không bắt buộc đăng ký tài khoản)Bước 1: Bấm vào Tên lớp học Bước 2: Bấm vào “Thêm học sinh” Bước 3: Bấm vào Nhập từ File Excel Bước 5: Tải file excel mẫu Bước 6: Mở file excel mẫu Bước 7: Nhập thông tin học sinh vào file excel Bước 8: Lưu lại file Excel để tải lên hệ thống Bước 9: Bấm xác nhận Cách 2: Giáo viên tạo Danh sách học sinh kèm số điện thoại. Học sinh đăng ký tài khoản và đăng nhập theo đúng số điện thoại trong lớp giáo viên tạoThực hiện tương tự như Cách 1 nhưng tại bước 7 (Nhập thông tin học sinh vào File Excel phải thêm số điện thoại tài khoản học sinh) Cách 3: Thầy cô tạo lớp và học sinh tự nhập tên xin vào lớp (Học sinh phải đăng ký tài khoản)Trước tiên thầy cô tạo lớp trước. Sau đó làm theo hướng dẫn bên dưới. Bước 1: Tạo 1 đề thi trên Azota Bước 2: Tải đề thi lên Azota, thầy cô nhớ nhập điểm cho câu hỏi tự luận Bước 3: Cấu hình đề thi cho lớp muốn học sinh nhập tên vào Bước 4: Xuất bản Bước 5: Gửi link đề thi cho học sinh qua zalo, facebook, mail,… Bước 6: Học sinh bấm vào link, đăng ký tài khoản và nhập tên vào thi Bước 7: Nhập tên của mình trong lớp sau đó xin vào lớp Bước 8: Làm bài và nộp Bước 9: Giáo viên kiểm tra danh sách học sinh đã xin vào lớp, nếu đã đủ sĩ số thì tắt chức năng tự báo danh. Sửa tên lớp họcBước 1: Từ màn hình chính, bấm vào “Danh sách lớp” Bước 2: Bấm vào “3 chấm” sau đó bấm vào Sửa lớp Bước 4: Nhập tên lớp mới Xoá lớp họcBước 1: Từ màn hình chính, bấm vào “Danh sách lớp” Bước 2: Bấm vào “3 chấm” sau đó bấm vào Xoá lớp Xoá học sinhBước 1: Bấm vào tên lớp học Bước 2: Bấm vào “3 chấm” Bước 3: Bấm vào biểu tượng dấu 3 chấm bên phải Danh sách lớp, chọn “Xoá học sinh” Gộp học sinhBước 1: Bấm vào tên lớp học Bước 2: Bấm vào biểu tượng dấu 3 chấm bên phải Danh sách lớp Bước 3: Bấm Gộp học sinh Tạo bài tậpArticlesTạo mới bài tậpBước 1: Từ màn hình chính, bấm vào “Bài tập” Bước 2: Bấm vào “Tạo bài tập” Bước 3: Cấu hình thông tin và giao bài tập Bước 4: Bấm Lưu Giao bài tậpBước 1: Sau khi tạo bài tập, bạn copy đường link bài tập Bước 2: Gửi vào nhóm zalo, hoặc facebook, hoặc email, zoom… Chấm bài tậpBước 1: Trong màn hình bài tập, bấm vào tên bài tập muốn chấm Bước 2: Bấm vào tên học sinh Đã nộp bài, học sinh báo “Chưa chấm” Bước 3: Chấm bài tập Bước 4: Bấm lưu dữ liệu Sửa bài tậpBước 1: Bấm vào bài tập Bước 2: Bấm vào Sửa Xoá bài tậpBước 1: Bấm vào bài tập Bước 2: Bấm vào Sửa Chia sẻ bài tập cho giáo viên khácXuất file excel điểm của bài tậpBước 1: bấm vào bài tập Bước 2: Bấm vào xuất excel Xuất file pdf bài làm của học sinhBước 1: bấm vào bài tập Bước 2: Bấm vào xuất pdf Giới thiệu tổng quan các chức năng chính phần Bài tập1. Màn “Danh sách bài tập các lớp” – Hiển thị trực quan Bài tập của tất cả các lớp, hiển thị số lượng học sinh đã nộp bài trên tổng sĩ số 2. Tạo bài tập – Ghi chú, cài đặt hạn nộp, giao bài tập bằng file word, audio, video, hình ảnh…. – Cho phép bật/tắt cài đặt “Không cho xem kết quả” ( nếu Bật tính năng này, học sinh sẽ không xem được điểm, nhận xét và phần chữa bài của giáo viên) 3. Giao bài tập – Tùy chọn bắt buộc/không bắt buộc học sinh đăng nhập tài khoản để nộp bài – Cho phép giao 1 bài tập tới cùng lúc nhiều lớp – Copy link để giao cho các lớp tương ứng 4. Nộp bài tập – Học sinh nộp bài qua đường link bài tập, mã QR code hoặc đăng nhập tài khoản để nộp bài 5. Chấm bài tập – Chấm điểm tự động (1 chạm – đúng, 2 chạm – sai) – Cho phép phóng to/nhỏ màn hình chấm – Đa dạng cỡ chữ, font chữ, cấu hình icon đúng/sai – Nhiều sticker được bổ sung liên tục trong phần nhận xét, các tùy chọn nhập điểm: Đ, CĐ, CHT… phù hợp với đối tượng tiểu học, trung học… – Tính năng “Yêu cầu nộp lại bài” kèm nguyên nhân, lời nhắn gửi cho học sinh – Cho phép tắt hiển thị điểm (học sinh không xem được điểm nhưng vẫn xem được nhận xét và phần chữa bài) – Hiển thị thông tin tài khoản giáo viên chấm bài tập sau cùng (với những Bài tập được chia sẻ quyền) 6. Màn Danh sách nộp bài – Chia sẻ quyền chấm/chỉnh sửa bài tập cho các Tài khoản giáo viên khác – Ô gõ “Tìm kiếm” giúp giáo viên dễ dàng truy cập nhanh chóng vào Bài tập của bất kỳ học sinh nào – Bộ lọc học sinh đã chấm/chưa chấm, học sinh đã nộp/chưa nộp, học sinh nộp lại bài tập – Sắp xếp theo thời gian thứ tự nộp bài tập trước/sau – Hiển thị số tệp tin học sinh đã nộp ngay phía ngoài màn hình để giáo viên tiện theo dõi – Hiện “Lịch sử nộp bài tập” của học sinh (với những trường hợp học sinh đã phát sinh nộp lại bài trong cùng 1 bài tập) – Xuất PDF toàn bộ bài tập đã chấm (bao gồm cả ô điểm/nhận xét nếu có) của cả lớp hoặc theo số lượng học sinh mong muốn – Xuất Excel bảng điểm từng bài tập hoặc tất cả bài tập của toàn bộ lớp học (bao gồm thông tin học sinh, điểm, nhận xét…) Học sinhArticlesĐăng ký tài khoảnBước 1: Truy cập trang web Azota: azota.vn Bước 2: Nhấn Đăng ký Nhấn Đăng ký Bước 3: Chọn “Tôi là học sinh” Bước 4: Nhập thông tin bao gồm họ tên, số điện thoại, mật khẩu, sau đó bấm nút HOÀN THÀNH ĐĂNG KÝ để hoàn thành. Tham gia lớp họcBước 1: Đăng nhập vào tài khoản Bước 2: Bấm “Tìm giáo viên” Bước 3: Nhập số điện thoại giáo viên Bước 4: Chọn lớp Bước 5: Chọn tên của mình trên danh sách, nếu không có thêm tên mới Nộp bài tậpBước 1: Bấm vào link bài tập giáo viên gửi trên zalo hoặc facebook,…, hoặc đăng nhập vào tài khoản sẽ thấy bài tập. Bước 2: Chọn tên của mình (chỉ cần lần đầu tiên) Bước 3: Bấm vào “chụp ảnh” nếu chưa chụp, hoặc tải file. Làm bài thi trắc nghiệmBước 1: HS truy cập vào link đề thi Giáo viên gửi hoặc HS đăng nhập tài khoản để truy cập vào Đề thi giáo viên giao (Lưu ý: Với những Đề thi giáo viên cấu hình “Giao theo lớp”, HS bắt buộc phải đăng nhập tài khoản mới được làm đề. Những đề thi giáo viên cấu hình giao tự do cho “Tất cả mọi người” thì HS mới không cần đăng nhập) Bước 2: Nhập thông tin xác thực (nếu có) Bước 3: Tiến hành làm bài thi Làm bài thi tự luậnVới những Đề thi có phần Tự luận, HS có thể gõ trực tiếp vào phần nhập nội dung đáp án trên Hệ thống hoặc HS làm bài ra giấy, sau đó chọn “Đính kèm tự luận” để nộp bài HS có thể đính kèm file trực tiếp hoặc quét mã QR để nộp bài (Lưu ý: Những trường hợp không hiện nút Camera để chụp ảnh trực tiếp, bạn vui lòng cài đặt cấp quyền truy cập Camera cho trình duyệt) Câu hỏi thường gặpArticles
Vì sao học sinh nên đăng ký tài khoản?
1 số điện thoại có đăng ký được nhiều tài khoản không?1 số điện thoại chỉ ứng với duy nhất 1 tài khoản và không phụ thuộc vào thiết bị đăng nhập Học sinh có cần đăng ký tài khoản không?Việc đăng ký tài khoản là không bắt buộc, tùy chọn vào cài đặt của giáo viên. Học sinh không cần đăng ký tài khoản vẫn có thể thực hiện nộp bài và thi trên hệ thống Azota Cách để học sinh tự tìm lớp, tìm giáo viên, xin vào lớp như thế nào?Cách 1: Học sinh tìm lớp bằng cách truy cập vào đường link bài tập giáo viên gửi
Cách 2: Sau khi đăng nhập thành công vào trang web https://azota.vn/, HS chọn nút “Tìm giáo viên”, sau đó nhập số điện thoại (ứng với tài khoản) của giáo viên (số điện thoại viết liền không có khoảng trống), ấn “Tiếp theo”, chọn lớp (nếu giáo viên có nhiều lớp), chọn tên mình để xin vào lớp
Học sinh không thể chọn tên mình vì có thông báo “đã bị chọn”?Trường hợp này xảy ra do 1 trong 2 nguyên nhân sau:
Tôi có thể xóa tài khoản Azota không?Để truy vết thông tin khi cần thiết và đảm bảo tính minh bạch, Azota không hỗ trợ xóa tài khoản dưới mọi hình thức Mục "lưu trữ" trong Danh sách lớp có ý nghĩa gì?Mục “Lưu trữ” trong màn “Danh sách lớp” được dùng khi:
Tôi quên mật khẩu?Bạn vui lòng truy cập trang chủ https://azota.vn/ , chọn vào nút “Quên mật khẩu” và làm theo hướng dẫn của hệ thống để đặt lại mật khẩu. Lưu ý: Sau khi gửi tin nhắn thành công, hệ thống sẽ hiện nút “Tiếp tục” để bạn tiến hành đặt lại mật khẩu. Vui lòng: – KHÔNG Gửi liên tiếp tin nhắn – Gửi tin nhắn đúng cú pháp và gửi đúng số điện thoại – Số điện thoại dùng để gửi tin nhắn phải là số điện thoại tài khoản của người dùng cần lấy lại mật khẩu – Đảm bảo đủ số dư để thực hiện gửi tin nhắn thành công Tại sao tôi không lấy lại được mật khẩu?Khi đã thực hiện các thao tác lấy lại mật khẩu theo yêu cầu của hệ thống mà vẫn không thành công, bạn vui lòng kiểm tra các trường hợp sau: – Trường hợp 1: Người dùng gửi liên tiếp tin nhắn, không chờ thời gian để hệ thống phản hồi – Trường hợp 4: Gửi tin nhắn không thành công do không đủ số dư trong tài khoản (Cước phí tính theo cước phí nhà mạng) Tôi không thể tải được danh sách học sinh bằng file excel??Bạn vui lòng kiểm tra các trường hợp sau:
Cách thêm, sửa, xóa lớp?Để Thêm lớp, tại Màn hình chính của Azota, bạn chọn vào phần “Danh sách lớp”, chọn “Thêm lớp” và nhập tên lớp, khối để tạo lớp. Để Sửa/Xóa lớp, bạn chọn vào biểu tượng dấu 3 chấm bên phải của lớp, chọn Sửa/Xóa để thực hiện theo mong muốn. Cách thêm, sửa, xóa học sinh?Sau khi tạo lớp thành công, bạn chọn “Thêm học sinh” và thực hiện thêm theo 2 cách:
Để Sửa/Xóa thông tin học sinh, bạn truy cập vào “Danh sách lớp”, chọn vào Lớp có học sinh cần Sửa/Xóa, chọn vào học sinh đó và thực hiện Sửa/Xóa theo nhu cầu Chức năng của nút “Cho phép tự báo danh”?Khi giáo viên bật nút này (hiển thị màu xanh), học sinh sẽ được phép tự ý vào lớp mà không cần đăng nhập. Khi nào thì học sinh có hiển thị tick xanh?Có tick xanh là Học sinh đã “Xác Thực Tài Khoản”, xảy ra khi:
Tại sao tôi tải App về lại không có gì?Hiện tại App chỉ hỗ trợ nhận thông báo (khi có bản cập nhật mới, khi HS nộp bài, khi GV giao bài, chấm xong bài…). Các tính năng khác vui lòng truy cập website: https://azota.vn/ để sử dụng lưu ý: App chỉ hiện thi thông báo trong vòng 24h. Để học sinh nhận được thông báo trên App khi giáo viên giao/chấm bài thì bắt buộc học sinh phải đăng ký tài khoản và vào đúng lớp của giáo viên. Tôi có cần cài đặt Azota về máy để sử dụng không?
Không. Bạn chỉ cần truy cập https://azota.vn/ để sử dụng Tôi vừa là giáo viên vừa là phụ huynh có phải đăng ký 2 tài khoản không?Không cần thiết. Bạn có thể dùng 1 tài khoản sử dụng 2 vai trò: vai trò giáo viên và vai trò học sinh
Học sinh lỡ ấn nhầm đăng ký thành giáo viên, muốn hủy phải làm gì?Học sinh chọn nút “Bỏ vai trò giáo viên” màu xanh phía dưới màn hình chính của học sinh để hủy vai trò giáo viên Làm thế nào để học sinh không tự ý thêm tên vào lớp?Giáo viên thực hiện tắt nút “Cho phép tự báo danh” trong phần “Danh sách lớp” Nút "chia sẻ" ở mỗi lớp có tính năng gì?Nút “chia sẻ” tại màn hình mỗi lớp được dùng để giáo viên phân quyền cho các tài khoản khác với các quyền: – Giao bài tập, giao đề thi – Chấm bài – Quản lý danh sách học sinh Khi gộp học sinh, dữ liệu của học sinh có bị mất không?Khi giáo viên thực hiện chức năng “gộp học sinh”: Học sinh A gộp thành học sinh B, dữ liệu đề thi của học sinh A sẽ bị mất, dữ liệu bài tập của học sinh A được giữ nguyên Tôi có thể khôi phục danh sách học sinh đã gộp không?Có. Cách khôi phục học sinh đã gộp: – Bước 1: Giáo viên truy cập vào lớp có học sinh gộp nhầm cần khôi phục – Bước 2: Chọn vào biểu tượng dấu 3 chấm bên phải lớp – Bước 3: Chọn “Gộp học sinh”, sau đó chuyển sang tab “Khôi phục danh sách sau khi gộp”, chọn vào “Khôi phục” cho học sinh cần khôi phục lại Tại sao học sinh nộp bài tập video mà giáo viên chỉ nghe được tiếng còn màn hình bị đen?Hướng dẫn học sinh nộp bài tập?Cách 1: Học sinh truy cập vào đường link bài tập, thực hiện đăng nhập (nếu có yêu cầu), sau đó chụp ảnh để gửi bài tập hoặc chọn tải lên từ file trong thiết bị của mình lên hệ thống (Hỗ trợ Ảnh, Video, Audio hoặc File PDF) Cách 2: Học sinh có tài khoản khi đăng nhập vào hệ thống sẽ thấy toàn bộ Bài tập/đề thi được giao, sau đó tiến hành chụp ảnh để gửi bài tập hoặc chọn tải lên từ file trong thiết bị của mình lên hệ thống (Hỗ trợ Ảnh, Video, Audio hoặc File PDF). Với những học sinh đã có tài khoản, chỉ cần đăng nhập và chọn tên 1 lần, những lần sau sẽ tự động vào nộp bài luôn mà không cần chọn tên. Tại sao sau khi tạo bài tập không ấn được nút lưu?Hãy đảm bảo nhập đầy đủ các thông tin bắt buộc trước khi thực hiện thao tác “Lưu”. Kiểm tra lại file tải lên có thuộc định dạng hệ thống cho phép không Làm thế nào để học sinh nhận thông báo khi giáo viên giao bài, khi giáo viên chấm xong?– Cách 1: Xem thông báo qua App Yêu cầu bắt buộc HS đã đăng ký tài khoản trên Website: https://azota.vn/ App hiện chỉ nhận thông báo (khi GV giao bài tập, khi GV chấm xong bài, khi HS nộp bài…). Mọi tính năng khác vui lòng truy cập Website để sử dụng – Cách 2: Truy cập Website: https://azota.vn/ HS truy cập Web, đăng nhập và ấn vào biểu tượng icon chuông bên phải trên cùng màn hình để xem các thông báo mới từ GV HS chọn vào phần Đề thi để xem các Đề đã làm/đã được giao HS chọn vào phần Bài tập để xem điểm/các bài được giao – Cách 3: Vào lại link giáo viên gửi HS vào lại đường link GV đã gửi bài tập/đề thi để cập nhật kết quả chấm (nếu GV bật cho phép xem điểm) Cách để giáo viên nhận được thông báo khi học sinh nộp bài?Để nhận được thông báo, vui lòng tải App hoặc đăng nhập tài khoản trên website: https://azota.vn/ xem thông báo mới nhất tại biểu tượng hình chuông bên phải trên cùng màn hình (Hiện App chỉ có chức năng nhận thông báo) Tại sao học sinh không mở được file bài tập giáo viên gửi?Trường hợp này thường xảy ra khi file tải lên của giáo viên không thuộc định dạng hệ thống cho phép Cách sử dụng bút điện tử để chấm bài?Thầy/cô vui lòng cài đặt theo hướng dẫn sau để thực hiện chấm bài bằng bút điện tử trên Azota (hiện tại hệ thống chưa tương thích với tất cả các dòng bút) Thầy/cô vào phần cài đặt Pen settings, chọn Mapping, chọn bỏ dấu tick ở ô Use Windows Ink Giáo viên được thêm vào chấm có quyền chỉnh sửa lớp không?Không. Nếu Giáo viên chỉ được phân quyền thêm vào chấm thì giáo viên đó chỉ có quyền chấm bài Cách để ẩn điểm, chỉ cho học sinh xem nhận xét?Tại bài tập của học sinh, giáo viên chọn tắt nút “Hiển thị điểm” ngay dưới khung Điểm/Lời phê Cách ẩn toàn bộ kết quả chấm của giáo viên?Tại phần Bài tập, Giáo viên tick vào ô “Không cho học sinh xem kết quả” để ẩn toàn bộ điểm và nhận xét của mình Tại phần Đề thi, Giáo viên cài đặt cấu hình Đề thi: Tick “Không” vào cả 2 ô “Cho xem đáp án” và “Cho xem điểm” Cách phóng to/thu nhỏ ảnh trong bài chấm?Tại màn hình chấm bài, giáo viên chọn vào biểu tượng dấu “+’” để phóng to ảnh, chọn dấu “-” để thu nhỏ kích thước ảnh bài tập File bài tập hỗ trợ những định dạng gì?File bài tập giáo viên tải lên hiện đang hỗ trợ các định dạng: ảnh jpeg, pdf, docx, audio, video File bài tập học sinh tải lên hiện đang hỗ trợ các định dạng: ảnh jpeg, pdf, audio, video Cách tải toàn bộ bài tập của học sinh dưới dạng PDF?Thầy/cô chọn vào Bài tập cần xuất bài làm của Học sinh, chọn vào biểu tượng gạch ngang bên phải màn hình để xuất file PDF Cách xuất điểm bài tập của học sinh dưới dạng Excel?Thầy/cô chọn vào Bài tập cần xuất bài làm của Học sinh, chọn vào biểu tượng gạch ngang bên phải màn hình để xuất file Excel Cách xem chỉ hiện học sinh đã chấm/chưa chấm?Giáo viên chọn vào đề thi cần xem, chọn “Xem danh sách học sinh đã thi, chọn vào biểu tượng bộ lọc góc bên phải màn hình, tùy chọn xem theo mong muốn Tính năng “yêu cầu nộp lại bài” được sử dụng khi nào?Tính năng này được sử dụng khi Giáo viên đã chấm bài nhưng học sinh muốn nộp thêm hoặc nộp lại. Sau khi Giáo viên thao tác “Yêu cầu nộp lại bài”, hệ thống sẽ tự động xóa bài làm cũ của học sinh Tại sao học sinh không thể nộp thêm bài?Nếu giáo viên đã chấm bài và không thao tác “Yêu cầu nộp lại bài” thì học sinh sẽ không thể nộp thêm bài. Tại sao học sinh của tôi vào link bài tập lại bắt đăng nhập?Vì trong phần cài đặt bài tập, giáo viên có tick vào nút “Yêu cầu học sinh đăng nhập mới nộp được bài” hoặc học sinh đã đăng nhập để nộp bài tập trước đó rồi Tại sao tôi không ấn "lưu" được đề thi bên bản PDF 2.0?Giáo viên kiểm tra lại toàn bộ đề thi xem còn câu nào chưa tick chọn đáp án đúng với dạng đề trắc nghiệm, hoặc câu nào chưa nhập đáp án với dạng đề điền từ không. Đồng thời soát lại nội dung các vùng câu hỏi, đáp án để đảm bảo không bị lỗi trước khi xuất bản đề thi Tại sao tôi không thấy nút chèn Powerpoint?Chức năng này hiện chỉ hỗ trợ trong đề trắc nghiệm dạng Docx và hỗ trợ tốt nhất trên các phiên bản PPT từ 2016 Tôi đã chọn đảo câu hỏi và đáp án nhưng khi thi thử lại không thấy đảo?Khi giáo viên cài đặt đảo câu hỏi và đáp án, sau đó tiến hành “thi thử” ngay trên tài khoản của giáo viên thì hệ thống sẽ vẫn giữ nguyên câu hỏi và đáp án như đề gốc. Các câu hỏi và đáp án sẽ được tự động đảo khi học sinh tham gia làm bài Lưu ý: nếu tạo đề bằng bản PDF 2.0, giáo viên cần soát kỹ các vùng đáp án trước khi xuất bản để tránh trường hợp các đáp án bị đảo sai khi thi Chức năng “giám sát tự động” hoạt động như thế nào?Khi giáo viên bật chức năng “Giám sát tự động”, hệ thống sẽ có thông báo cảnh báo nếu học sinh có hành động thoát toàn màn hình trên máy tính. Sau khi thi xong, hệ thống cũng hiện số lần học sinh thoát toàn màn hình về file excel tải về của giáo viên. (Tính năng này hiện vẫn đang cập nhật thêm và sẽ sớm bổ sung các hình thức giám sát khác trong tương lai. Giám sát tự động ở phiên bản hiện tại hoạt động tốt nhất trên các thiết bị máy tính)
Làm thế nào để không cho phép học sinh thi nhiều lần?Giáo viên cài đặt cấu hình “Chỉ thi một lần” trong phần Cấu hình đề thi Xem thống kê điểm của học sinh ở đâu?Tại Màn hình chính của Azota, thầy/cô chọn vào phần “Đề thi”, sau đó chọn chuột phải vào đề thi, chọn “Xem danh sách đã thi” Phía bên trái màn hình, thầy/cô chọn mục “Thống kê” Cách xuất file PDF, file Excel bài thi của học sinh?Tại Màn hình chính của Azota, thầy/cô chọn vào phần “Đề thi”, chọn chuột phải vào Đề thi, chọn “Xem danh sách đã thi” Sau đó thầy/cô chọn vào biểu tượng dấu 3 gạch ngang bên phải màn hình và tùy chọn các cách xuất bài thi mong muốn Nút hủy xuất bản có ý nghĩa gì?Nút này được sử dụng khi giáo viên không muốn công khai đề, chưa muốn cho học sinh vào thi Tải đề lên hệ thống hiện "Không tìm thấy câu hỏi"?
Trường hợp này thường xảy ra khi câu hỏi trong file đề gốc bị dính dấu chỉ mục, đánh dấu (bullet) hoặc đánh số (numbering). Cách xử lý trong trường hợp này là giáo viên bỏ dấu trong các câu hỏi, chuyển sang định dạng bình thường trước khi upload đề lên hệ thống Azota Giải thích về phần cài đặt thời gian trong mục cấu hình đề thi?– Mục “Thời gian làm bài”: là tổng thời gian làm bài, sẽ được tính từ khi học sinh truy cập thành công vào đề thi hoặc sau khi học sinh hoàn tất nhập thông tin xác thực để vào làm đề – Mục “Thời gian giao đề”: là khoảng thời gian học sinh có thể tham gia làm đề. Mục này có thể bỏ trống nếu không quy định thời gian Tại sao học sinh đã làm đề rồi vẫn báo đang thi?Trường hợp này xảy ra khi học sinh tự ý thoát ra ngoài, không ấn nút “Nộp bài”, hệ thống sẽ hiện trạng thái “Đang thi” với học sinh đó. Học sinh dùng chức năng tìm giáo viên nhưng không thấy lớp, hiện thông báo "Không tìm thấy lớp nào được khởi tạo bởi giáo viên bạn đang tìm kiếm"Trường hợp này xảy ra bởi 1 trong các nguyên nhân sau:
Chức năng tạo lớp cho khóa mới nghĩa là gì?“Tạo lớp cho khóa mới” được sử dụng khi giáo viên muốn chuyển toàn bộ danh sách học sinh từ lớp này sang lớp tương ứng khác mà không muốn giữ lại dữ liệu bài tập/đề thi của học sinh. Tại sao tôi cài đặt chỉ cho phép thi 1 lần mà 1 học sinh lại có nhiều tên vào làm bàiDo giáo viên chưa tắt chức năng “Cho phép tự báo danh” trong phần Danh sách lớp và cấu hình giao đề cho “Tất cả mọi người” nên học sinh có thể tự ý thêm nhiều tên để vào làm nhiều lần khác nhau Đề có 50 câu nhưng tải lên hệ thống chỉ nhận 20 câu?Do từ câu 21 đã gặp phải lỗi sai cấu trúc đề hoặc có chứa từ “Đáp án” trong câu Cách soát lỗi đề thi trước khi xuất bản?Trước khi Xuất bản, thầy cô vui lòng kích hoạt chế độ “Soát lỗi” và ấn vào nút “Sửa” bên phải màn hình để kiểm tra phần nhận diện các vùng câu hỏi/đáp
án. Cập nhật số điện thoại có bị mất dữ liệu không?Việc cập nhật số điện thoại không làm mất dữ liệu. Tuy nhiên, bạn chỉ có thể cập nhật số điện thoại mới khi số điện thoại đó chưa đăng ký tài khoản trên Azota Có tình trạng nhảy đáp án khi thi ở hệ thống không?Vấn đề “nhảy đáp án” thường xảy ra do những nguyên nhân sau: 1. Do học sinh thao tác kéo lên/xuống chọn đáp án trên điện thoại màn hình cảm ứng bị chạm nhầm (Gv kiểm tra bằng cách xem lại lịch sử chọn đáp án của học sinh) 2. Do khâu số hóa đề của giáo viên chưa nhận diện chuẩn vùng đáp án khi sử dụng chức năng đảo đề với phiên bản tạo đề pdf2.0 nên sau khi xuất bản xuất hiện tình trạng cắt nhầm vùng đáp án A,B,C,D hoặc không hiển thị dữ liệu đáp án (Gv xem lại “Dữ liệu cắt đề”) 3. Do khâu số hóa đề của giáo viên KHÔNG cố định câu hỏi nhóm khi sử dụng chức năng đảo đề phiên bản pdf2.0, dẫn đến không nhận diện được câu hỏi nào thuộc nhóm nào, gây ra kết quả đáp án sai lệch (Gv xem lại “Dữ liệu cắt đề”) Tại sao học sinh vừa bấm vào làm bài thi đã bị tính thoát màn hình?Trường hợp này thường xảy ra do màn hình Web của học sinh đang bị zoom trên 100%. Cách xử lý: học sinh bấm tổ hợp phím ctrl 0 để đưa màn hình về web về độ phân giải chuẩn (Từ ngày 02/03/2022, hệ thống không tính thoát màn hình với cả những trường hợp Zoom màn hình như trên) Làm thế nào khi có quá nhiều học sinh báo mở khóa cho chọn lại?Mở khóa cho Học sinh chọn lại thường xảy ra do 2 nguyên nhân sau:
Trong Trường hợp cả lớp có quá nhiều thông báo mở khóa thì thường do nguyên nhân thứ 2. Giáo viên có thể tự kiểm tra bằng cách: đối chiếu số điện thoại ở thông báo xem có trùng khớp với số điện thoại tài khoản trong lớp của học sinh không. Ví dụ minh họa ảnh dưới: GV cần kiểm tra xem số điện thoại 096710xxxx có đúng là số điện thoại của học sinh Vu Quoc Dat không
Hệ thống có tự cập nhật lại điểm khi giáo viên sửa đáp án không?Có Đề có câu hỏi dạng điền khuyết có sử dụng chức năng đảo được không?Có Tại sao hiện chữ đang thi trên màn Danh sách đã thi?
Điều kiện để tính năng "Giám sát mới" hoạt động?Tính năng “Giám sát mới” hoạt động khi:
Tôi có thể kiểm tra phần chi tiết cuộn trang ở đâu?Thầy cô truy cập vào bài thi chi tiết của học sinh, sau đó ấn “Xem chi tiết quá trình làm bài trắc nghiệm”, hệ thống sẽ tự động hiện ra màn hình xem “Chi tiết chọn đáp án” và “Chi tiết cuộn trang” Ý nghĩa phần chi tiết cuộn trang trong bài thi của học sinh?Thông tin “chi tiết cuộn trang” sẽ giúp minh bạch về các thao tác của thí sinh trong quá trình làm bài (cụ thể là chi tiết hành động thí sinh đã cuộn màn hình đến vị trí bao nhiêu px ở thời gian chi tiết nào), tránh tình trạng học sinh phản ánh “sai đáp án”, đã làm nhưng không hiện đáp án… mà không có minh chứng Phần Cấu hình đề thi của tôi không có lấy tùy ý câu hỏi theo nhóm?Để có chức năng lấy tùy ý số câu xuất bản ngẫu nhiên theo nhóm thì bắt buộc trong đề gốc phải đã được chia các phần/nhóm trước khi tải lên hệ thống. Ví dụ ảnh minh họa: Đề gốc 70 câu đã được chia sẵn thành 3 nhóm, khi click “Lấy ngẫu nhiên số câu đảo”, hệ thống sẽ cho phép “Nhập số câu xuất bản ngẫu nhiên” Tại sao thí sinh vừa truy cập vào đề thi lại có thông báo nộp muộn?Thông báo này xảy ra trong trường hợp: ở lần thi trước đó, thí sinh truy cập vào đề thi này nhưng đã thoát ra khỏi màn hình thi và chưa ấn “Nộp bài” Hệ thống sẽ hiển thị như hình dưới đây sau khi thí sinh quay trở lại đề thi. Thí sinh ấn nút “Nộp muộn” để tự nộp bài thi lần trước đó của mình thay vì hệ thống tự động nộp thay thí sinh như trước đây, nhằm tránh những hiểu lầm về phản hồi: Thí sinh vừa truy cập bài thi đã bị tự động nộp. Tôi không thể chụp ảnh trực tiếp khi đính kèm ảnh tự luận?Trường hợp này thường xảy ra do bạn chặn cấp quyền truy cập camera trên trình duyệt. Để khắc phục, bạn vui lòng cài đặt cấp quyền truy cập camera trên thiết bị bạn đang sử dụng Cách xử lý lỗi tạo đề bị dính đáp án với câu khác?Tại các nhóm/câu đằng sau bị dính với đáp án, bạn để theo cấu trúc: <Chữ + số la mã + dấu chấm> (ví dụ: Phần I., Nhóm I., Chương I. …) hoặc: <Số la mã + dấu chấm + nội dung> (ví dụ: I. Trắc nghiệm, II. Tự luận…) Tại sao khi tạo đề bị dính đáp án với nhóm đằng sau?Do không có nội dung ngay sau dấu chấm phần số la mã phân biệt nhóm -> Hệ thống không nhận diện được nhóm mà coi là nội dung của đáp án trước đó Tại sao tạo đề xong không hiện nút lưu?Do trong đề có câu trắc nghiệm chưa được chọn đáp án hoặc 1 trong số các câu ở đề gốc bị sai cấu trúc đề mẫu của hệ thống. Bạn vui lòng hoàn thành đáp án đúng ở câu trắc nghiệm còn thiếu hoặc kiểm tra lại cấu trúc câu. Một số lỗi thường gặp khi tạo đề PDF 2.0?Sau khi upload đề thi lên hệ thống, ấn vào nút “Sửa” để thực hiện soát lỗi. Bạn vui lòng kiểm tra toàn bộ đề để đảm bảo không mắc phải 1 số lỗi cơ bản dưới đây. 1. Lỗi vùng màu không bao trọn nội dung đáp án
Lưu ý: Nếu không soát lỗi kỹ và chỉnh sửa, lỗi này có thể không ảnh hưởng với đề cố định, nhưng có thể dẫn đến sai lệch nội dung với những đề có cấu hình đảo câu hỏi và đáp án. 2. Vùng màu đáp án bị tràn sang nội dung khác
3. Lệch khung đáp án A,B,C,DCác khung vuông đỏ cần bao trọn đáp án A. B. C. D.
4. Khung nội dung tràn xuống phần Bảng đáp ánNguyên nhân: Do Đề gốc không có chữ “HẾT” và “BẢNG ĐÁP ÁN” trước Bảng đáp án 5. Khung nội dung (khung xanh) không bao trọn hết nội dung câuNguyên nhân: Thường gặp trong các dạng đề có hình ảnh, hình minh họa lớn Cách xử lý: Kéo khung xanh bao trọn phần nội dung của câu Sự khác nhau giữa cấu hình giao cho tất cả mọi người và giao theo lớp?Với cấu hình giao cho “Tất cả mọi người” (hay còn gọi là giao tự do), thí sinh không cần đăng nhập vẫn có thể truy cập vào làm Đề thi. Với cấu hình giao theo lớp, thí sinh bắt buộc phải đăng nhập mới có thể truy cập vào làm Đề thi. Lưu
ý: Cách xử lý khi học sinh đăng nhập tài khoản mà không thấy đề thi giáo viên giao theo lớp?Bạn vui lòng kiểm tra các thông tin sau:
Chức năng của các quyền: Chỉnh sửa, Chấm bài, Coi thi, Coi thi và chấm thi trong mục phân quyền Đề thi?Quyền “Coi thi”, “Coi thi và chấm thi” bắt buộc phải có cấu hình giao theo lớp và có cài đặt thời gian Bắt đầu giao đề
Sự khác nhau giữa Giám sát tự động và Giám sát mới?
Tại sao thí sinh đã làm bài lại bị 0 điểm, thời gian làm bài 0 giây?Do thí sinh thoát khỏi màn hình thi và quay trở lại màn hình thi khi đã hết giờ thi và ấn nút “Nộp muộn”. Tôi có thể tạo đáp án tự động cho dạng đề điền từ, đề điền khuyết không?Với dạng đề điền từ, điền khuyết, bạn có thể nhập đáp án tự động theo 1 trong 2 mẫu dưới đây: Vì sao không nhận diện được hết các câu tải lên trong đề?Ví dụ: Tải lên đề 100 câu nhưng chỉ nhận 90 câu Nguyên nhân thường gặp:
+ Thứ tự câu không liên tiếp Câu n, câu n+1, Câu n+2…. + Cấu trúc câu không đồng bộ (ví dụ bên trên Câu 1, Câu 2…nhưng bên dưới là 3. 4..)
Khắc phục:
|
