Bản đồ tư duy dàn ý ngữ văn 6 7

Giá sản phẩm trên Fahasa.com đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như Phụ phí đóng gói, phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh,...

Chính sách khuyến mãi trên Fahasa.com không áp dụng cho Hệ thống Nhà sách Fahasa trên toàn quốc

Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn Bằng Sơ Đồ Tư Duy Lớp 6 - Tập 2

Ngữ Văn không phải là một môn học khó, nhưng văn học không có những công thức hay con số chính xác như những môn học khác nên khiến các bạn học sinh cảm thấy mông lung và khó học.

Để các em học sinh dễ dàng hệ thống kiến thức, dễ hiểu những nội dung trong sách Ngữ văn 6 và ôn thi đạt điểm cao thì chỉ học kiến thức trong sách giáo khoa là chưa đủ. Bộ sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6” gồm 2 tập (Tập 1 + 2) giúp các em ôn tập hiệu quả hơn và bứt phá điểm thi môn Ngữ Văn.

Tất cả kiến thức trong cuốn sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2 đều bám sát nội dung trong sách giáo khoa mà các em học sinh được học trên lớp.

Nội dung cuốn sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2

Mỗi bài học trong sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2 sẽ gồm 4 hoạt động: Đọc hiểu thực hành tiếng Việt, Viết, Nói và Nghe. Trong đó:

- Phần Đọc hiểu được triển khai theo một motip chung: đặc trưng thể loại tác phẩm, khái quát chung về văn bản đọc, nhấn mạnh vào trọng tâm kiến thức và kết nối với cuộc sống.

- Phần Thực hành tiếng Việt hệ thống hóa đầy đủ những kiến thức tiếng Việt cần thực hành trong một đơn vị bài học, có phẩn hướng dẫn thực hiện các bài tập trong sách học sinh giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và thực hành.

- Phần Viết, phần này hệ thống lại những kiến thức trọng tâm, chi tiết các yêu cầu đối với kiểu bài cần tạo lập và các bước thực hành viết.

- Phần Nói và Nghe, hệ thống hóa các yêu cầu đối với bài nói và chủ đề nói. Cuối mỗi phần nghe sẽ có một số bài nói tham khảo hoặc chủ đề nói tham khảo để góp phần nâng cao kỹ năng nói cho các em học sinh lớp 6.

Cuốn sách Làm chủ kiến thức Ngữ Văn lớp 7 bằng sơ đồ tư duy – Tập 1 được biên soạn theo chương trình Sách Giáo Khoa lớp 7 Tập 1 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống của NXB Giáo Dục.

Ưu điểm của cuốn sách:

• Hướng dẫn chi tiết nội dung bài học nhằm hình thành động lực đọc – viết – nghe – nói theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn.
• Ghi nhớ nhanh bằng sơ đồ tư duy
• Hệ thống các bài viết tham khảo và chủ đề nói chi tiết
• Tổng hợp đánh giá với hệ thống đề kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ.

Sơ đồ tư duy Thánh Gióng là phương pháp học hiệu quả được nhiều người áp dụng. Hãy cùng tham khảo một số mẫu sơ đồ tư duy để hiểu và ghi nhớ bài dễ hơn.

Phương pháp học bằng sơ đồ tư duy là phương pháp học hiệu quả được rất nhiều người áp dụng, đặc biệt là đối với các tác phẩm văn học. Trong đó, không thể bỏ qua truyện “Thánh Gióng” thường có trong các kỳ thi ngữ văn ở cấp trung học cơ sở. Hãy cùng tìm hiểu ngay một số mẫu sơ đồ tư duy Thánh Gióng đơn giản và dễ hiểu.

1. Hướng dẫn cách vẽ sơ đồ tư duy bài Thánh Gióng chi tiết nhất

Sơ đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy, có vai trò như một phương diện giúp tăng khả năng ghi nhớ, ghi nhận hình ảnh của não bộ, giúp bạn ghi nhớ đầy đủ các chi tiết. Cách để vẽ sơ đồ tư duy bài Thánh Gióng cụ thể gồm các bước sau:

Bước 1: Bạn cần xác định ý tưởng hoặc chủ đề chính của sơ đồ

• Bạn cần phải xác định ý chính của sơ đồ bởi nó chính là chủ thể, đại diện cho chủ đề mà bạn sẽ triển khai và khám phá. Đây cũng là mốc khởi đầu để bạn vẽ sơ đồ tư duy.
• Thông thường: Các chủ đề lớn sẽ được đặt ở trung tâm, sử dụng các hình ảnh to và màu nổi bật, rõ nét.

Bước 2: Thêm các ý nhỏ là các nhánh để phát triển chủ đề chính

• Bạn cần xác định nội dung nhỏ là các nhánh lớn lên quan đến ý chính của sơ đồ
• Vẽ đường phân nhánh xuất phát từ trung tâm là ý chính của sơ đồ
• Bạn nên sử dụng những đường dày cho các nhánh chính và các đường nhỏ cho ý nhỏ hơn. Mức độ dày của đường cho thấy tầm quan trọng của ý trong sơ đồ.

Bước 3: Từ các ý phụ, bạn mở rộng ra các ý chi tiết để phát triển sơ đồ

• Từ mỗi ý lớn, bạn phân nhánh, mở rộng ra nhiều ý nhỏ để sơ đồ thêm chi tiết. Các ý phát triển từ nhánh phải có nội dung chung, hướng đến chủ đề chính của sơ đồ sao cho nó đồng nhất và logic nhất.

2. Tham khảo một số mẫu sơ đồ tư duy Thánh Gióng ngắn gọn và dễ hiểu

Tham khảo mẫu sơ đồ tư duy Thánh Gióng số 1

Phân tích sự ra đời kỳ lạ của nhân vật Thánh Gióng:

• Mẹ Thánh Gióng ướm thử vết chân to
• Mẹ Thánh Gióng mang bầu 12 tháng mới sinh ra Thánh Gióng
• 3 tuổi mà Thánh Gióng vẫn không biết nói, không biết cười.

Thánh Gióng nhận lời đi đánh giặc Ân:

• Tiếng nói đầu tiên mà Thánh Gióng nói là: Gọi mẹ mời sứ giả vào
• Thánh Gióng sau đó lớn nhanh như thổi
• Thánh Gióng vươn vai cái đột nhiên trở thành tráng sĩ

Thánh Gióng ra trận, chiến đấu và đánh thắng giặc Ân:

• Thánh Gióng mặc áo giáp sắt, cầm roi và nhảy lên lưng ngựa rồi đi đánh giặc
• Trên đường, Thánh Gióng nhổ tre bên đường để đánh giặc

Chi tiết Thánh Gióng về trời:

• Sau khi đánh thắng giặc, Thánh Gióng cùng ngựa bay về trời
• Vua nhờ công ở của Thánh Gióng nên phong là Phù Đổng Thiên Vương
• Mọi người biết ơn và lập đền thờ Thánh Gióng ở quê nhà

Tóm tắt truyện Thánh Gióng với mẫu sơ đồ tư duy Thánh Gióng số 2

Vào đời Hùng Vương thứ sáu ở làng Gióng có hai vợ chồng ăn ở có phúc, có đức nhưng lấy nhau đã lâu mà mãi không có con. Một hôm, người vợ đi ra đồng thấy một vết chân to nên bà đã ướm vào. Sau khi về nhà, bà đã thụ thai và mười hai tháng sau mới sinh ra một cậu bé vô cùng khôi ngô, tuấn tú. Tuy nhiên, khi cậu bé lên ba tuổi rồi mà vẫn không biết nói, biết cười.

mãi mới khi sư giả tới loan tin cần tìm người đánh giặc, lúc này Thánh gióng mới cất tiếng nói đầu tiên xin vua roi sắt, áo giáp sắt và ngựa sắt để đánh giặc. Thánh Gióng được bà con, làng xóm láng giềng góp gạo nên lớn nhanh như thổi. Đến lúc, Thánh Gióng vươn vai trở thành tráng sẽ rồi cưỡi ngựa xông đi đánh giặc. Roi sắt gãy, Thánh Gióng bổ bụi tren ven đường để đánh giặc. Sau khi đánh thắng giặc, Thánh Gióng cưỡi ngựa rồi bay về trời.

Tham khảo sơ đồ tư duy bài Thánh Gióng số 3

Phân tích giá trị nội dung của truyện Thánh Gióng

• Truyện kể về công lao đánh đuổi giặc ngoại xâm của người anh hùng Thánh Gióng đồng thời là thể hiện những quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử của người anh hùng cứu nước chống giặc ngoại xâm.

Phân tích giá trị nghệ thuật của truyện Thánh Gióng

• Chi tiết tưởng tượng kì ảo, khéo léo trong việc kết hợp giữa các chi tiết huyền thoại và thực tế:
• Bà mẹ đặt chân lên mặt đất thì có thai
• Mang thai tận 12 tháng mới sinh ra Thánh Gióng
• Đứa trẻ lên 3 tuổi mà không biết nói, không biết cười nhưng lại tự nhiên nói và hành động như một người bình thường
• Trẻ con lớn nhanh như thổi, trong thời gian ngắn đã biến thành người trưởng thành
• Biến từ ngựa sắt thành ngựa sống
• Sức khỏe phi thường, một mình có thể nhổ cả bụi tre, đánh thắng cả một đội quân
• Sau khi đánh thắng có thể cưỡi ngựa bay về trời
• Lối kể truyện dân gian:
• Lối kể truyện theo trình tự thời gian
• Cốt truyện xoay quanh một nhân vật là Thánh Gióng

3. Kết luận

Trên đây là tổng hợp một số mẫu sơ đồ tư duy Thánh Gióng vô cùng chi tiết và đơn giản để bạn tham khảo. Hy vọng những thông tin trên giúp bạn hiểu rõ hơn về tác phẩm này, giúp bạn hiểu và ghi nhớ lâu hơn.