Tóm tắt Lý thuyết Công nghệ 10 Bài 2 ngắn nhất Kết nối tri thức. Tổng hợp, tóm lược nội dung Bài 2: Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 dễ hiểu. Show Bài 2: Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 Công nghệ 10 Kết nối tri thức>>> Xem thêm: Soạn Công nghệ 10 Bài 2: Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt I. Phân loại cây trồng- Thường phân loại theo 3 cách: + Phân loại theo nguồn gốc + Phân loại theo đặc tính sinh vật học + Phân loại theo mục đích sử dụng - Giống cây trồng, ánh sáng, nhiệt độ, nước và độ ẩm, đất trồng, dinh dưỡng, kĩ thuật canh tác là những yếu tố chính trong trồng trọt. - Giữa chúng có mối liên hệ mật thiết, chặt chẽ, hỗ trợ cho sự phát triển của các loại cây trồng. II. Một số yếu tố chính trong trồng trọt- Giống cây trồng là một trong những yếu tố quan trọng nhất của quy trình trồng trọt: Giống quy định năng suất, phẩm chất của nông sản, khả năng chống chịu sâu, bệnh và các yếu tố bất lợi của ngoại cảnh
- Nước có vai trò đặc biệt quan trọng đối với cây trồng: + Trong quá trình quang hợp, nước là nguyên liệu chính, trực tiếp tham gia vào quá trình. Các muối khoáng và chất dinh dưỡng trong đất để cung cấp cho cây cũng chỉ được hòa tan trong môi trường nước. + Thông qua việc thoát hơi nước giúp điều hòa nhiệt độ cho cây. - Độ ẩm cũng có vai trò đặc biệt quan trọng đối với cây trồng: + Hoạt động của các vi sinh vật đất bị ức chế khi độ ẩm quá thấp hoặc quá cao, rất khó phân giải các chất hữu cơ trong đất không, quá trình chuyển hóa chất dinh dưỡng cho cây chậm chạp, thấm chí bị ngưng trệ khiến cây trồng thiếu chất, dẫn đến cây trồng phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản bị ảnh hưởng nghiêm trọng. + Cây trồng thiếu độ ẩm hoặc thiếu nước lâu ngày có nguy cơ chết. - Đất trồng có vai trò dự trữ và cung cấp chất dinh dưỡng, nước và không khí cho cây: giúp cho cây đứng vững. Mỗi loại cây trồng phù hợp một hoặc một vài loại đất nhất định, vì vậy trong trồng trọt cần chú ý lựa chọn cây trồng phù hợp đối với từng loại đất để giúp trồng - Cây trồng cần được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng để sinh trưởng, phát triển và cho năng suất. Nếu thiếu dinh dưỡng thi cây trồng sẽ bị còi cọc, chậm lớn, giảm năng suất, tạo ra nông sản kém chất lượng, gây thiệt hại kinh tế cho người trồng trọt. - Kĩ thuật canh tác là một chuỗi các tác động của con người trong quy trình trồng trọt như làm đất, bón phân, luân canh cây trồng, bố trí thời vụ, mật độ gieo trồng,... nhằm mục đích tạo ra điều kiện sinh thái thuận lợi giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt, đồng thời ngăn ngừa sự phát sinh, lây lan mầm bệnh của dịch hại. Mỗi loại cây trồng có nhu cầu khác nhau về điều kiện sinh thái, vì vậy cần lựa chọn kĩ thuật canh tác phù hợp với từng loại cây trồng để trồng trọt đạt hiệu quả cao. >>> Xem trọn bộ: Tóm tắt lý thuyết Công nghệ 10 ngắn gọn Kết nối tri thức ----------------------------- Trên đây Top lời giải đã cùng các bạn Tóm tắt Lý thuyết Công nghệ 10 Bài 2 Kết nối tri thức trong bộ SGK Kết nối tri thức theo chương trình sách mới. Chúng tôi hi vọng các bạn đã có kiến thức hữu ích khi đọc bài viết này. Top lời giải đã có đầy đủ các bài soạn cho các môn học trong các bộ sách mới Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức. Mời các bạn hãy click ngay vào trang chủ Top lời giải để tham khảo và chuẩn bị bài cho năm học mới nhé. Chúc các bạn học tốt!
Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… BÀI 2: HỆ THỐNG KĨ THUẬT (2 TIẾT)- Trình bày được khái niệm về hệ thống kĩ thuật - Biết được các thành phần chính của một hệ thống kĩ thuật - Năng lực công nghệ: Nhận biết và mô tả được hệ thống kĩ thuật. - Năng lực chung:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV trình chiếu hình ảnh, đưa ra câu hỏi: Quan sát hình dưới đây và cho biết nguyên lí làm việc của mạch điện điều khiển tự động bật/ tắt đèn theo ánh sáng môi trường? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ, quan sát, tìm ra nguyên lí. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 2 – 3 bạn ngẫu nhiên đứng dậy nêu ý kiến của bản thân - GV mời HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chốt lại nguyên lí hoạt động: Khi có nguồn điện và tín hiệu điều khiển (ánh sáng mặt trời) thì bóng điện gắn công tắc cảm ứng ánh sáng sẽ bật hoặc tắt theo ánh sáng môi trường. - GV dẫn dắt vào bài mới: Như chúng ta thấy, trong cuộc sống xuất hiện rất nhiều hệ thống kĩ thuật. Hệ thống kĩ thuật có khái niệm và cấu trúc như thế nào thì hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu ở Bài 2. Hệ thống kĩ thuật.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm hệ thống kĩ thuật
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II Giáo án công nghệ 10 - Thiết kế công nghệ kết nối tri thức (bản word)
Có 2 hình thức gửi phí để thầy cô lựa chọn: 1. Gửi phí nhiều lần => Nếu chưa đủ tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Các lần gửi phí như sau:
2. Gửi phí 1 lần => Nếu đã tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Phí giáo án rẻ hơn và cũng đỡ rích rắc CÁCH ĐẶT:
|
